深扒：讓無數家長跟風的“少兒編程”,水有多深？
這幾年，人工智能正以不可思議的速度向前發展：AlphaGo贏了柯潔；百度無人巴士量產；京東開始啓用機器人送快遞；谷歌的AI都學會了自行freestyle......
科技的顛覆式創新，隨之引發教育風向大變革。除了語數外“老三樣”的基礎教學外，一門新興學科正以燎原之勢席捲中華大地——它就是“少兒編程”。在國家政策的推動下，越來越多家長意識到編程的重要性，紛紛將孩子送去培訓班充電學習......
然而，少兒編程真的有用嗎？
是不是所有的孩子都適合學習編程？
從幾歲開始學最有優勢？
家長要如何選擇纔不至於盲目跟風？
……
這些疑問，同樣讓我這個新手媽媽充滿了焦慮。打開電腦，翻閱資料，迴歸理性，冷靜分析。此刻，我的內心多了一份樂觀，多了一份憧憬與希望......
打開百度搜索“少兒編程”，網絡上鋪天蓋地的利好資訊，似乎印證着這一行業的欣欣向榮。
國際上，日本、美國、英國等發達國家早已把編程教育納入小學課程表，重視兒童學習編程成爲教育的主流。
國內方面，2017年國務院發佈了《新一代人工智能發展規劃》，提出要在中小學設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。浙江、北京和山東也確定要把編程基礎納入高考的內容體系。
縱觀投融界，2018年少兒編程賽道上的資本市場呈井噴狀，經緯、華創、紅杉、真格、藍湖等資本不斷加碼，總融資金額超過20億元。
行業內，衆多創業者不遺餘力地爲少兒編程背書，鱗次櫛比的培訓班更是異軍突起。
短短一年時間，少兒編程的風口就那麼突然來了......
那麼，迴歸到家長最關心的一個問題，從小就培養孩子學習編程，真的有必要嗎？它到底能爲孩子帶來什麼？
其實，作爲一個標準的文科生，之前我對編程一點概念都沒有，以爲只是玩玩電腦、敲敲代碼、做個遊戲那麼簡單。直到今天在網上查資料，才發現自己大錯特錯。
我們都知道，少兒編程的火熱最開始是人工智能發展帶起來的。這就意味着，未來如果孩子不懂編程，他就沒辦法適應社會的需要。在人工智能時代，編程不只是一個工具，更是一種思維的創新與體現，它已經成爲每一個孩子必備的基本能力。
一方面，編程能夠幫助孩子提升邏輯思考和解決問題的能力。
編程思維就是“理解問題——找出路徑”的思維過程。它可以將一個問題清晰具體地描述出來，將一個個大問題逐步分解成獨立的小問題，由複雜變簡單，由抽象變具體。
比如在用編程製作遊戲時，孩子們需掌握每個組件的連接，一步一步解難，獨立設計問題，獨立思考解決方案，獨立探索與發現。在這個過程中，孩子們的大腦思維不斷運轉，綜合能力就會得到慢慢提升。
另一方面，從現實的角度看，掌握編程的技能，更容易幫助孩子獲得名校錄取、申請國外留學的機會。
這是高二就保送清華的女生毛嘉怡，她在第34屆全國青少年信息學奧賽中拿到金牌。
毛同學初中一年級起學習編程，她說：“編程最有意思的一點，是能解決不少生活中的複雜問題。”
他叫溫鎧瑞，是成都一名普通的初三學生，他從五年級開始接觸編程，到初一系統學習信息競賽相關內容。
在剛剛結束的清華大學信息體驗營中，溫鎧瑞同學憑藉出色的成績，提前三年被名校鎖定。可以說，是編程幫他敲開了清華的大門。
還有這位年僅17歲的IOS蘋果軟件工程師——馬舜喆。他六歲開始學習編程，曾利用課餘時間開發了5款蘋果手機應用程序。
2017年，馬舜喆受邀參加蘋果全球開發者大會，作爲獎學金獲得者和蘋果總裁庫克見面，這讓庫克非常震驚。
這樣的案例數不勝數，更別提國外那些如數家珍的科技大咖。
埃隆?馬斯克9歲就開始學習編程，馬克?扎克伯格10歲開始學編程，喬布斯和比爾?蓋茨也是十二三歲的年紀就開始接觸編程了……
可以說是，學習編程幾乎成爲孩子變優秀的必要條件，甚至可以帶來整個人生軌跡的改變。
牛津大學歷史學博士尤瓦爾·赫拉利在《未來簡史》中說過：未來世界的主人，是那種不受算法控制，能夠自己控制算法的“神人”。
未來已來，小孩子學習編程早已時不我待。那麼，在人工智能時代背景下，家長應該如何選擇，才能在少兒編程的賽道，爲孩子謀得生存與發展？在這裏，我給家長們推薦的是一家名爲“西瓜創客”的少兒編程教育機構。
其實，在家長心目中，選擇的關鍵，是能讓孩子學到真正有用的知識。“西瓜創客”是爲7~12歲的小學生提供在線的編程教育，非常適合零基礎的小朋友學習。
一方面，“西瓜創客”全部採取線上教學，這就意味着課程視頻可以在家隨時回看，家長可以根據孩子的時間靈活安排，免去了接送的麻煩。
另一方面，“西瓜創客”有強大的大數據後臺，可以實時觀測到孩子的學習狀況：何處暫停，何處反覆觀看？隔着屏幕都能比家長更瞭解孩子。
而且，相對於收費昂貴的線下培訓班，“西瓜創客”只需要199元，就能學完基礎班所有課程，平均一節課只要15元。
零基礎的孩子通過每週2小時，一共7周的學習，就能創作出一部驚喜的作品。
零基礎學員上4節課後做出的遊戲
西瓜L0基礎班學員作品
教學質量最關鍵的是老師，“西瓜創客”的肖恩老師就是一位具有輝煌編程戰績的實戰派海歸。
肖恩老師從15歲開始就做黑客，不僅擁有非常紮實的編程專業知識，開發的APP全球有超過3000萬人使用，而且特別幽默風趣，是10萬“小西瓜”們心中的超級偶像。
歸根到底，編程是一門關於“如何解決問題”的學科，如果只是牢記一堆代碼，並沒有實際的意義。
“西瓜創客”就特別注重釋放孩子創造力，經常鼓勵孩子用編程實現自己的創意，並對創意不斷“迭代升級”。
優秀的教學質量，過硬的教學實力，也成就了家長心目中的好口碑。
我想，這麼多家長能在微信羣分享關於孩子的成長收穫，也是對“西瓜創客”最大的肯定吧。
清華前校長陳吉寧也對少兒編程Scratch之父雷斯尼克說過：
中國未來社會需要的，是那種邏輯思維縝密，能夠應對變化，提出獨特想法的創造性人才。
這是最好的時代，也是最壞的時代，如何讓孩子們在未來面對人工智能時，掌握最強大的利器？家長們，你們準備好了嗎？
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