让孩子学一门技艺，培养课外的兴趣爱好，是每个家长现在都关注的事情。不少妈妈都选择让孩子练习书法，学写毛笔字。

关于儿童学习书法，确实有很多益处。如：培养一技之长，提升专注力，提高文化素养等等，不一而足。

不过孩子天性好动，想让娃儿们安安静静坐在那边练字，也不是一件省心的事儿。

如果是在培训班还好，可坐在自己家里又如何能保证学习的态度和效果呢？

今天小编教妈妈们3个锦囊妙计，久经检验，效果超好。

图〡小篆《说文解字540部首》描灰字帖

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要简单

没错，简单易学的知识，能给学习者更快带来自信和成就感，也能够激发学习的动力。

在毛笔字的练习中，最简单的书写方式，就是中锋用笔。笔杆竖直，笔尖保持在线条中间，轻压笔毫，用匀速的方式书写，一段匀称饱满的线条就跃然纸上。

书法各体中，小篆是明显的中锋用笔，没有其他复杂的书写技巧，因此最为简单易学。

家长们可用小篆《说文解字部首》或《千字文》的字帖让孩子练习，笔画也只有简单的直画和弧画，写起来难度低，简单易上手。特别适合初学书法的孩子们练习，只要能拿筷子，就能一笔笔跟着范字开始写起来。

图〡邓石如小篆千字文描灰字帖

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要有趣

兴趣是最好的老师，对孩子们来讲，如果毛笔字的练习只有技巧的锻炼，未免显得枯燥乏味，也不好坚持。

所以建议妈妈们从内容入手，结合起来调动孩子的学习兴趣。小篆《千字文》就是个不错的选择。

前文提到篆书写起来简单，而《千字文》的内容，就满足生动有趣的特点。四个字一句对仗工整的韵文，是朗朗上口的蒙学读物，孩子们写起来没有陌生的感觉。

而且《千字文》内容包罗万象，天文地理、人文历史，包罗万象。同时小篆的象形字，更贴近造字的原理。边练字，边诵读，边认识篆书。把读写和识字有机结合，书法课也是识字课，也是历史课，自然课······这样的学习方式，有哪个孩子不喜欢呢？

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要有榜样

榜样的力量是无穷的。

试想一下：孩子们在练字，你如果在那边看电视刷手机，有几个娃能够踏踏实实学下去呢？心里面的不满自然就化为行动上的抵触，好好的书法学习也许就带来适得其反的效果。

其实要让孩子能够安安静静，踏踏实实练字并不难，就和陪孩子练琴带孩子读书一样的道理，妈妈们和孩子一起写就可以啦。

亲子共学有三个立竿见影的好处：

①一起写一起练，自己也有体会心得，可以和孩子交流比较，知道哪里写得好，哪里写得不好，哪里该怎么写，在陪练的过程中，自己也有所体会和收获。

②给孩子做榜样。父母是孩子身边最好的老师，看着妈妈或者爸爸也在练习，孩子们也就能够安心练字了，还可以和孩子一起“较较劲”，看谁写得更用心。

③内容上如果能选一些家训家风的书法教材，不但是对书法的学习，还是对行为规范、性格习惯潜移默化的培养和塑造。

不需要你苦口婆心地教孩子如何如何，每天亲子共写《朱子治家格言·诫子书》这类的内容，对孩子的熏陶和教养自然就会有“春风化雨”般的效果。