到底该不该上寄宿制小学?重庆家长有话要说!内附10所寄宿制学校
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9月开学季,原本是许多新一年级的小朋友开心上学的日子,余女士6岁的儿子来了一次“大逃亡”。
余女士的儿子被好心人送回了家
余女士说,她给儿子选择在重庆为明学校就读寄宿,一学期费用两万多元,学校采用的是封闭式管理。
余女士出示的学费发票
10日晚上6点过,余女士却突然接到了一个陌生的电话,对方说在火风山隧道里发现了从学校逃走的儿子。
余女士表示,儿子翻栏杆离校前,就有情绪波动的迹象,先是被老师批评了,然后脱离队伍,跑到保安处借电话,这些细节,不管老师还是管理人员,都没有注意到。
我们先不讨论学校在监管上是否存在问题,其实「孩子到底该不该上寄宿制小学」这个问题,许多家长都纠结过,今天我们就详细的来聊一聊。
重庆的寄宿制民办小学,一般分为两个类型:一种是跟着国内教育体系走的,另一种是接轨各类国际升学渠道的。这些学校各有特色,而且无论从入学筛选标准还是学费上来说,进入门槛都不低。
到底该不该给孩子选择寄宿制小学,家长各有各的看法。
寄宿制学校的优势
有利于增强孩子的自理能力
不少家长认为,孩子从小通过集体生活,可以让生活更有规律,增强自理能力,并学习如何与人相处,家长也可以轻松很多。
巴蜀常春藤的孩子们正在整理内务
能帮孩子获取优质朋友圈
如今能上好寄宿学校的家庭,几乎都是非富即贵的。很多父母都藏着一些小私心,将孩子送往寄宿制的高阶级,能遇到更好更优质的玩伴。
有利于培养孩子的社交能力
独生子女孩子往往缺乏兄弟姐妹的亲情体验,住校了以后把同龄人看成兄弟姐妹,适应集体生活,学会礼让,学会协作,同时也能培养社交能力,也为今后更好融入社会做准备。
完美解决孩子作业问题
很多家长认为陪孩子写作业是一件费时费力的事,甚至有家长将孩子送到作业辅导中心去写作业。
而寄宿能够统一课后学习时间,作业问题还可以通过老师及时解决。
寄宿制学校的劣势
不利于家庭教育和亲子关系
对于在上小学的孩子而言,家庭教育的作用肯定要大于学校教育的作用,父母应当是孩子教育的主要承担者。
即使寄宿制学校让孩子活动能力强,社交能力优,可孩子却会变得不愿意家人沟通,也不愿意对父母表达和分享。
不利于培养孩子安全感
六七岁的孩子正处于安全感形成期,孩子最大的安全感来源是家。
如果这个时候把孩子送去寄宿,孩子的心理很有可能对父母产生不信任感。寄宿后父母就很难准确察觉孩子的内心变化,也无法及时疏导孩子的心理问题。
孩子容易在学校受欺负
寄宿制小学的孩子从1年级到6年级不等,难以避免大孩子看不惯年幼小弱势的,孩子容易受到欺负。
老师要照看的孩子那么多,精力是十分有限的。得不到细致入微的关心,敏感的孩子很容易受伤影响心理健康。
当然,到底该不该选择寄宿制小学,还是要结合具体的家庭情况来选择。
如果家庭所在区县的对口小学并不是理想所选,那么很选择面向全市招生的寄宿制小学,能省下距离和时间方面的问题。
但另一方面,圈妈认为在情况允许的前提下,家长还是应该多肩负一些教育孩子的责任,尽量选择把孩子带在身边。
重庆寄宿制小学汇总
既然谈到了“寄宿制学校”,圈妈就整理了一份重庆主城区的寄宿制小学信息表,如果存在错误和缺失,欢迎家长们留言补充。
重庆主城区部分寄宿制学校一览
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父母是最好的老师,亲情是最好的营养品,餐桌是最好的课桌,家是最出色的学校。
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