"\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FRWW1KLC717ZeH8\" img_width=\"399\" img_height=\"266\" alt=\"學生眼中的“化學爸爸”\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp\u003E宋耀平\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E文、圖\u002F廣州日報全媒體記者廖靖文 通訊員穗文明\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E宋耀平是花都區炭步鎮炭步初級中學化學教師。56年前,他出生在喀什。5年前,年過半百的他又從廣州回到喀什進行教育扶貧工作。2014年2月到新疆疏附縣二中援教至今,宋耀平把先進的教育思想、教育理念帶到當地。他勤勉工作,榮獲喀什地區優秀共產黨員、新疆維吾爾自治區優秀援疆幹部等多個榮譽稱號。2015年被評爲“羊城最美教師”,2018年被評爲“2018感動廣州的教師”並被中共新疆維吾爾自治區委員會、新疆維吾爾自治區人民政府授予“第八批省市優秀援疆幹部人才”稱號,並記功一次。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E援疆是“回家之旅”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E“新疆是生我養我的地方,我從這走出去,能回來爲家鄉做點事,我感覺真的很開心”。1963年出生在新疆喀什的宋耀平,來喀什支教前是廣州市花都區炭步中學的一名化學老師。2014年2月,他跟隨援疆隊伍來到新疆,回到了闊別18年的故鄉,支援家鄉建設。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E“我父母是梅州客家人,20世紀50年代初,我父親隨部隊來到新疆,母親1961年隨父親也來到了新疆,我在新疆長大、學習和工作了33年,直到1996年才離開新疆。” 宋耀平說,非常感激有援疆的機會,“我覺得這是我人生到目前爲止最完美的一件事”。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在第一次援疆期滿後,在當地學校及政府的盛情挽留下,宋耀平選擇了延長援疆時間,繼續爲新疆的教育事業奉獻自己的光與熱。延長援疆時間後,他將老母親託付給花都的親戚朋友照顧。雖然母親很支持他繼續援疆,但是作爲兒子的他感嘆道:“我選擇留下繼續援疆支教,是想再爲新疆的教育做點事。今後只能做得更好,不辜負家鄉人民的期望。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E執着傳幫帶提高當地教學水平\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E作爲專業技術人才,宋耀平被安排到疏附縣第二中學擔任化學老師。每天早晨,即使上午沒課,他也早早來到學校,收作業改作業,指導學生學習,與學生打成一片,有學生親切地稱他爲“化學爸爸”。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E除了正常教學任務,他還肩負着傳幫帶的使命。宋耀平積極參與到當地老師的講課實踐中去,虛心請教、誠懇指正,與他們一起探討授課方法和授課技巧,通過自己的示範、分享、幫助、鼓勵,切實提高了大家的教學水平。其間,他還兼任學校教研員的工作。他帶領化學科組的老師們編寫了一套化學習題冊。大家都說,被宋老師動員起來了,上課思路也有了很大的變化與進步。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在教學中,宋耀平帶來了廣州先進的教學理念和創新教學方法,尤其是對化學課的創新教學,讓學生對枯燥的化學課有了興趣,動手做實驗的能力明顯提高。課下,宋耀平的辦公室總會被年輕老師擠得滿滿的,探討教學方法、交流教案和教學心得。疏附縣二中教師左然木·買買提是一名新入職的化學教師,宋耀平對她進行悉心指導,如今,她上的化學課很受學生的歡迎。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在疏附縣二中高二(九)班,上課鈴聲一響,全班學生的精神面貌特別好。阿依仙·艾尼瓦爾和古麗米熱·艾斯卡爾是同桌,實驗課上互相啓發,相互幫助,兩個人的化學課成績變化最大。“宋老師給我們上化學課以後,以前不太喜歡化學課的同學也都開始對學化學感興趣了。”宋耀平說:“我跟學生課堂上是師生關係,課下就是朋友。我對他們能考上理想的大學充滿信心,對疏附縣的教育充滿希望。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E鼓勵學生用知識改變家鄉面貌\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E宋耀平經常向學生講起自己以前在新疆與各族勞動人民一起認真學習、辛勤工作的艱苦日子,教導他們要珍惜現在的學習環境,鼓勵他們努力讀書,用知識改變家鄉面貌。學生們不但喜歡上宋老師的化學課,平時也很樂意找他講心裏話,普通話水平提高也很快。在2015學年的第二學期的化學期中考試中,他任教的雙語班平均成績達到60分,普通班平均成績達到了65分的好成績,分別比年級平均分高出14分和19分。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E援疆工作任重道遠,宋耀平用心、用情、用愛,詮釋了一名人民教師的崇高境界和高尚情操,實現了援疆教師的價值。\u003C\u002Fp\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6714733709150388750
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