摘要：”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FRWrgW9lIahuHqz\" img_width=\"540\" img_height=\"357\" alt=\"用“被偏见”的二胡演奏神曲“95后”青年换个方式打开民乐\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E何佳俊所在的“轻琴謦磬”乐队\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E听力受损下的音乐梦\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E何佳俊在音乐道路上最大的阻碍，可能不是同龄人对于二胡的不理解，而是来源于自身的听力问题。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FRWrgW9RCHMZi6i\" img_width=\"540\" img_height=\"304\" alt=\"用“被偏见”的二胡演奏神曲“95后”青年换个方式打开民乐\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E何佳俊所在的“轻琴謦磬”乐队\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2017年，何佳俊加入“轻琴謦磬”乐队，尝试用二胡这一传统乐器演奏二次元、流行歌曲。

"\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FRWrgWU8IqfzvFw\" img_width=\"540\" img_height=\"360\" alt=\"用“被偏见”的二胡演奏神曲“95后”青年换个方式打开民乐\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E何佳俊\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E封面新闻记者 李雨心 摄影 吴枫\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E“曲项胡琴鱼尾拨，离人。入寒弦声水上闻。”一千多年前，北宋著名词人张先写下此句，描写道胡琴的音色的悲凉。而在一千多年后的今天，当胡琴声悠悠再次奏响在青年人何佳俊的手中。他的故事，就从一把二胡讲起。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E二胡，前身为胡琴。在古代诗词作品中，主要以胡琴等的形式体现。作为中国传统民乐中知名度较高的乐器之一，二胡也曾因人们的刻板印象而无法登入“大雅之堂”，又在钢琴、小提琴的西洋乐器的流行浪潮下，受到过轻视与挤兑。但在当下，有许多二胡演奏者，他们演奏起了动漫中经典的歌曲，以及影视剧中大热的插曲，吸引听众走进二胡的世界。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E何佳俊就是演奏二胡的“95后”，今年6月毕业于四川音乐学院二胡专业。更让人惊讶的是，他从小患有先天性的听力障碍，听力不到正常人的一半，且选择了二胡这“古老”的乐器。“我想要更多的年轻人接触到民乐，二胡并不是一件’落伍’的乐器，恰恰相反，它是极有个性的乐器。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp1.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FRWrgWAK3eTH0FM\" img_width=\"419\" img_height=\"625\" alt=\"用“被偏见”的二胡演奏神曲“95后”青年换个方式打开民乐\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E何佳俊\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E被“偏见”的二胡\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E从3岁懵懵懂懂摸上二胡的琴弦开始，何佳俊与二胡已经朝夕相伴快二十年时间。何佳俊对二胡的好感起源于父亲，因为他的父亲就是一位二胡老师，在家庭的熏陶下，他走上了学习二胡的道路。“弦乐对于小朋友来说很难极其枯燥，每天要在家练习几个小时。”这样的日子，一直延续了到了小学毕业，何佳俊才与二胡暂别了一段时间。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E虽说是暂别，但是在初中三年，何佳俊几乎都没有摸过二胡，而大部分原因，来自于同班同学对于民乐的偏见。在钢琴、小提琴等西洋乐器流行的当时，何佳俊手中的二胡，就像是“上世纪”的乐器。“在那种氛围中，就容易收到影响，明明我对二胡并没有偏见。”何佳俊还说道，本来初中曾有机会登台演奏二胡，但在同学的哄笑声中他放弃了。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E真的不拉二胡了吗？也许在何佳俊初中时期，这个疑问就没有停止过。而他选择重拾这件乐器时，他能面临人生的一个更大的选择：要不要走音乐这条路？而正是在此时，他才明白，自己对于二胡，是真正的喜爱。“大概到高二的时候，我才下定决心要考取二胡专业。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FRWrgW9lIahuHqz\" img_width=\"540\" img_height=\"357\" alt=\"用“被偏见”的二胡演奏神曲“95后”青年换个方式打开民乐\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E何佳俊所在的“轻琴謦磬”乐队\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E听力受损下的音乐梦\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E何佳俊在音乐道路上最大的阻碍，可能不是同龄人对于二胡的不理解，而是来源于自身的听力问题。他曾向记者描述到，如果用数字来表述，那么普通人的正常听力在8到10左右。“低于8就是轻度的听力损失，低于4是重度的听力损失。”何佳俊，正是听力低于4的是重度听力损失者。“开音乐会站在舞台上时，我经常听不到伴奏的声音。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E“听力这个事情，其实在我内心觉得并没有带来太多的困扰，但是从实际上确实影响了我的生活，比如说日常交流、上课学习时会产生阻碍，专业课上听不到老师讲什么。”决定走音乐这条路之前，亲戚和朋友也劝过何佳俊，奈何割舍不下这件乐器，也无法放弃对音乐的喜欢。反复的练习，不断的确认音色的完美，比别人多花几倍的时间练习，成为了何佳俊解决听力问题的办法。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002FRWrgW9RCHMZi6i\" img_width=\"540\" img_height=\"304\" alt=\"用“被偏见”的二胡演奏神曲“95后”青年换个方式打开民乐\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E何佳俊所在的“轻琴謦磬”乐队\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E2017年，何佳俊加入“轻琴謦磬”乐队，尝试用二胡这一传统乐器演奏二次元、流行歌曲。又在一年后，何佳俊参与录制了某视频网站的拜年祭视频，参与演奏了《权御天下》、《万神纪》等堪称二次元的神曲，该视频播放量达到了3千万，弹幕数多达100多万条。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E何佳俊曾说，如何唤起当下年轻人对于传统民乐的关注和喜爱，还是弥足珍贵。“二胡并不是一件‘过时’的乐器，而我现在所做的，就想要更年轻和更大众的方式，把二胡文化带给大家。”\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cb\u003E【如果您有新闻线索，欢迎向我们报料，一经采纳有费用酬谢。报料微信关注：ihxdsb，报料QQ：3386405712】\u003C\u002Fb\u003E\u003C\u002Fp\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6716113642791633415