原标题:天下华人是一家,人人都说普通话——记杭州市拱宸桥小学香港研学行(二)

       9月27日,杭州市拱宸桥小学师生一行28人,来到香港姐妹学校——香港普通话研习社科技创意小学进行为期一天的参观研习活动。

参观富有特色的校园文化建设

       首先大家在科小吴副校长的带领下参观了种植园,在寸土寸金的香港,学校居然在校园的北面,开辟了一块园地,里面长满了孩子们亲手种植的植物,长势旺盛。学校里最有特色的就是学校有自己的厨余垃圾处理器,他们每天把厨余垃圾处理,和上泥土,在上面种植蔬菜、花草,蔬菜收割下来,大家一起品尝自己亲手种植的蔬菜,那种兴奋与愉悦,是城市里的孩子难以感受到的。难怪,科小能评上香港为数不多的绿色学校,这是全体师生努力倡导环保的成果,也是莫大的荣耀。

       接着参观各个功能教室,吸引师生们眼球的四周错落有致地陈列着学生的作品,有些精致,有些质朴,甚至有些稚嫩。令人深深感觉到:学生每天都看到自己的作品陈列在教室里,每天在体验成功的快乐。科小的校园还有一大特色就是充分利用空间,把一些英语单词,中国地图画在孩子每天走过的地面上、墙上,每天孩子不知不觉就记住了这些知识。

丰富多彩的文化交流活动

      参观完校园,双方进行了丰富多彩的文化交流活动,拱小的孩子展示了国学吟诵《诗经·小雅》,随着优美典雅的旋律,把大家带入到一个呦呦鹿鸣、宁静祥和的境界。拱小学生还展示了葫芦丝独奏、舞蹈。科小的孩子为我们带来了他们学校的特色——诗朗诵《风》。展示的两位小女孩普通话发音标准、口齿清楚、声情并茂,落落大方。大家都沉浸在浓浓的普通话和艺术氛围中,尽情地享受文化共鸣带来的魅力。普通话是科小的特色,全校学生要参加“两文三语”学习(两文即中文、英文,三语即粤语、英语、普通话)

走进课堂,师生互动,共同学习

       吃完午饭,拱小学生们随着各班的文化大使,一起体验所有孩子参加的小憩时间。科小的小憩跟杭州午间休息时间有点类似,时间20分钟。在这个时间里,所有的学生必须到一楼场地活动,而且这个时间所有学生不能逆行上楼回教室。在一楼的活动中,学生活动非常自由,老师会在每周一、二、三用普通话;周四、周五用英语提醒注意事项,随着一声口令,学生边拍手一边安静地排成班级中队回到教室。

       拱小的同学们走进了科小的课堂,体验香港原生态的课堂。他们有的体验了纯外教的英语课,有的体验了轻松愉悦的音乐课,有的体验了美感十足的视觉艺术课。两节课后,孩子们意犹未尽,纷纷表示还想继续留在这里,和他们一起交流,无奈时间不允许,我们只能和他们依依惜别,大家纷纷表示,下次还要再来。

       拱小的老师也聆听科小吴副校长的校园特色介绍,还与他们的老师一起探讨现代教育的一些新的理念及困惑。获得共鸣的教育是为了孩子的成功人生奠基。一天的研习马不停蹄,很累但收获多多。

两校教师交流合影

供稿:蒋锦霞、施鉴鑫

编辑:吴月婷

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