2019年3月11日，怀着激动的心情，我校2018级高一（6）班至高一（10）班的220名学生在党委史淑宁书记、学生处严生清主任、高一年级刘晓青组长、张俊善组长、班主任老师王薇、马红萍、邓晓明、王生曦和叶占忠一行人的带领下，来到了西宁市青少年实践活动中心--夏都第二课堂，在这里我们即将进行为期五天的实践学习活动。

到达营地后，在春日的阳光里，所有领导、老师、教官和同学们一起参加了本期实践学习活动开营仪式。党委史淑宁书记振奋人心的讲话给同学们参加此次活动带来了信心和勇气，也让同学们明白了此次实践活动的意义和目的；史书记希望同学们能在此次活动中有所收获，对未来的学习生活带来积极的影响和不一样的领悟。在庄严肃穆的升旗仪式之后，各班的教官们领着各自班级的同学们去入住、去熟悉各项纪律和规章制度、熟悉校园和课程安排等。

在经过一中午的床铺整理、打扫卫生后，同学们已然住进了收拾整洁的宿舍。漂亮干净的床铺、摆放整齐的水杯和行李箱、排列有序的洗脸盆......温暖的宿舍俨然成了同学们在第二课堂的家。

在3月11日及12日这短短两天中，同学们参加了户外拓展课、心理拓展课、自救互救课、木工木艺课、手工制作课、电子手工焊课、3D打印笔立体画和机器人制作等课程。丰富多彩的课程让同学们大开眼界。在学习的过程中，师生互动频繁、课堂气氛活跃、学生的积极性非常高，每节课都有收获，同学们的学习热情不断被激发。

质拓展课上同学们参加了各种操练。他们跳跃欢腾，不但锻炼了身体，强化了集体凝聚力，也锻炼了勇气......

经过两天以来各种课程的实践，每个同学都感慨颇深、收获良多。各类课程后，同学们积极自我反省，总结成功经验，寻找不足之处，并共同商量解决在上课过程中出现的问题，找到解决问题的可行性方法。

手工制作课、电子手工焊课、木工工艺课异彩纷呈，同学们积极思考和动手。

瞧瞧他们专注的小表情！

我们都觉得，在拓展中需要思考、需要创造力、需要团结、需要付出、需要为集体着想，而我们平日的学习生活又何尝不是如此呢？每过一个阶段之后的沉思和总结都是一个提升自我的过程。

在集体生活中，同学们不但锻炼了自理能力，也更加明白了为他人着想、帮助他人、互帮互助的深刻含义。每天，我们都能听到同学们欢快的笑声和畅所欲言的交谈，这为同学们将来上大学提前进行了实践，使同学们在为人处世上体会到了很多，逐渐成熟起来！

团队项目不是靠一个人的能力，靠的是团队精神！在拓展中，每个学生最关心的是如何组织协调和配合好。队名、队歌、口号使同学们紧紧团结在一起，那种为了集体肯挥汗如雨、群策群力的劲儿真的让同学们精神振奋，也不断地增强了大家的集体意识和集体荣誉感。

总之，本次活动意义深远，同学们都觉得这是我们春日里最美好的收获！

供稿：高一（7）班