預告 | 名師竇昕領銜主講小學1-6年級大語文系列課程即將開團！
新學期剛剛開始，家長們就紛紛在後臺留言希望推薦一些能配合和拓展校內學習的在線課程。因此，本週，園裏園外主要爲大家推薦適合小學1-6年級學生的語文和英語的體系課程。
週二將開團的是課程質量和家長口碑都很好的“小學1-6年級大語文”課程：
⑴ 小學1-2年級大語文——兒童文學班（3節體驗課）
⑵ 小學1-2年級大語文——兒童文學班
⑶ 小學3-6年級大語文——綜合提升班（3節體驗課）
⑷ 小學3-6年級大語文——綜合提升班
⑸ 小學1-6年級大語文——全集班（3節體驗課）
⑹ 小學1-6年級大語文——全集班
竇昕老師領銜主講的大語文1-6年級的課程，是由語文界名師團隊歷時4年精心打磨，以古代文學、外國文學、創新寫作爲三條主線，課程體系完整、形式有趣、內容豐富、品牌權威，爲孩子打開古今中外文學與歷史的大門，開創了語文課外教育領域中給小學生講文學史的先河，是中國最好的語文課！！！
滬江大語文的課程分爲1-2年級兒童文學班和3-6年級綜合提高班，以及1-6年級大語文合集班。
01
小學1-2年級大語文——兒童文學班
課程適合小學1-2年級學生以及對培養語文素養有興趣的小學生。
課程內容側重國學啓蒙、中外兒童文學。
課程引入了大量古代名著《三十六計》、《史記》、《弟子規》、《論語》等，同時引入國外名著《綠野仙蹤》、《伊索寓言》、《夏洛的網》等，從大局展現古今中外文學童話的魅力，培養孩子對語文學習的興趣，和對於文化的追求、對於大千世界的感悟。
課程大綱
·我從哪裏來？《百家姓》
·戰爭的智慧：《三十六計》
·王侯不是從天降：《史記一》
·平凡市井出豪傑：《史記二》
·吟誦動人的詩篇：宋後詩歌
·領略明清的小說
·古之好學者：《論語（一）》
·古之仁德者：《論語（二）》
·吟誦兩宋的經典
·做謙謙君子：《弟子規》
·知天下事，通聖人禮：《三字經》
·知典善用：成語故事數字篇（一）
·感受盛唐的氣象
·知典善用：成語故事之動物篇
·吟誦動人的詩篇—唐前詩歌
·探尋傳說的源頭：《幼學瓊林》
·知典善用：成語故事寓言篇
·吟誦動人的詩篇：宋代詩歌
·知典善用：成語故事數字篇（二）
——兒童文學閱讀——
·歡樂在人間：《隨風而來的瑪麗·波平斯阿姨》
·真話的力量：《假話王國曆險記》
·變成水滴去旅行：《神奇校車》
·假如夢想成真：《沒頭腦和不高興》
·想念開滿雛菊的田野：《小房子》
·美，在細微中閃現：《如果你亂丟香蕉皮》
·領略異域風情：《環遊世界做蘋果派》
·朋友的力量：《借東西的小人》
·顛覆經典：《十一個小紅帽》
·超越生命的友情：《夏洛的網》
·想看海的青蛙
·小小朗誦家
·《敵人派》
·來自西域的智者：阿凡提的故事
·貴族的暢想：《格林童話》
·中國童話大王：鄭淵潔
·再見童話
·做自己，最美麗：《小豬變形記》
·分享與保密：《米莉的大祕密》
·英倫紳士：《灰狼家的小飯桶們》
·記錄點滴生活：《蚯蚓的日記》
·停泊在愛的港灣：《愛的教育》
·活潑好動的灰灰
·童年的鏡子：《淘氣包埃米爾》
·回味悠長的哲思：《伊索寓言》
·遊學世界：《This is 倫敦》
·快樂的夏天
·呼喚美麗心靈：《小女巫》
·沉入甜美夢鄉：《喫噩夢的小精靈》
·執着的堅持者：《犟龜》
·木偶奇遇記
·正義與勇敢的冒險：《洋蔥頭歷險記》
·征服世界的老鼠：《精靈鼠小弟》
·和你的夥伴心手相連：《警官巴克爾和警犬葛瑞亞》
·遊學世界：《This is 希臘》
1-2年級兒童文學班，一共包含125課時在線視頻互動課，有效期2年，課程時長20分鐘左右。同時還包含每個月1-2次直播課，助教無限次作文批改服務，以及班級配套海量電子版+影視學習資料等。
02
小學3-6年級大語文——綜合提升班
課程主要以下4種類型的人羣學習：
1.針對小學3-6年級學生；
2.對語文感興趣的愛好者（本班已有成人、老師報名學習）；
3.想增加文學知識儲備，提高語文素養的人；
4.成績不好，或者語文素養欠佳的學生。
課程體系
3-6年級語文課程包括4個年級的語文知識點。
內容側重古代文學、中外文學名著。
劃分15個階段，循序漸進，梯度上升。
同時課程免費贈送全套紙質教材，其中包含：全套8冊大語文課本（3-6年級）和小升初語文一本通1本，一共9本紙質教材。
課程大綱
第一階段
01-【試聽課】愛語文，做有修養的人
02-【古】第一課：邊塞豪傑―高適岑參（1）
03-【古】第二課：邊塞豪傑―高適岑參（2）
04-【古】第三課：詩中有畫，畫中有詩——王維（1）
05-【古】第四課：詩中有畫，畫中有詩——王維（2）
06-【古】第五課：大唐的序曲——初唐四傑（1）
07-【古】第六課：大唐的序曲——初唐四傑（2）
08-【古】第七課：繁華落盡見真淳——孟浩然與田園詩歌（1）
09-【古】第八課：繁華落盡見真淳——孟浩然與田園詩歌（2）
10-【古】第九課：陳子昂與張若虛（1）
11-【古】第十課：陳子昂與張若虛（2）
12-【古】第十一課：陳子昂與張若虛（3）
13-【古】第十二課：陳子昂與張若虛（4）
14-【閱】第一課：兒童文學之情感篇（1）
15-【閱】第二課：兒童文學之情感篇（2）
16-【閱】第三課：兒童文學之繪本篇（1）
17-【閱】第四課：兒童文學之繪本篇（2）
18-【閱】第五課：兒童文學之冒險篇（1）
19-【閱】第六課：兒童文學之冒險篇（2）
20-【閱】第七課：一本古老的奇書——《山海經》（1）
21-【閱】第八課：一本古老的奇書——《山海經》（2）
22-【閱】第九課：一本古老的奇書——《山海經》（3）
23-【閱】第十課：西方文明的源頭―古希臘神話（1）
24-【閱】第十一課：西方文明的源頭―古希臘神話（2）
25-【閱】第十二課：西方文明的源頭―古希臘神話（3）
26-【閱】第十三課：神異的靈獸——東西方龍文化（1）
27-【閱】第十四課：神異的靈獸——東西方龍文化（2）
28-【閱】第十五課：世界文學的發祥地——古埃及神話（1）
29-【閱】第十六課：世界文學的發祥地——古埃及神話（2）
30-【閱】第十七課：列那狐的故事（1）
31-【閱】第十八課：列那狐的故事（2）
32-【閱】第十九課：彼得潘（1)
33-【閱】第二十課：彼得潘（2)
34-【作】第一課：天氣變化（1）
35-【作】第二課：天氣變化（2）
36-【作】第三課：課間活動
37-【作】第四課：人物百態（1）
38-【作】第五課：人物百態（2）
第二階段
39-【古】第一課：天生我材必有用――李白（1）
40-【古】第二課：天生我材必有用――李白（2）
41-【古】第三課：天生我材必有用――李白（3）
42-【古】第四課：天生我材必有用――李白（4）
43-【古】第五課：天生我材必有用――李白（5）
44-【古】第六課：天生我材必有用――李白（6）
45-【古】第七課：春風不度玉門關——王之渙和其他邊塞詩人（1）
46-【古】第八課：春風不度玉門關——王之渙和其他邊塞詩人（2）
47-【古】第九課：不教胡馬度陰山——王昌齡（1）
48-【古】第十課：不教胡馬度陰山——王昌齡（2）
49-【古】第十一課：不教胡馬度陰山——王昌齡（3）
50-【古】第十二課：艱難苦恨繁霜鬢——杜甫上（1）
51-【古】第十三課：艱難苦恨繁霜鬢——杜甫上（2）
52-【古】第十四課：艱難苦恨繁霜鬢——杜甫上（3）
53-【古】第十五課：艱難苦恨繁霜鬢——杜甫下（1）
54-【古】第十六課：艱難苦恨繁霜鬢——杜甫下（2）
55-【古】第十七課：艱難苦恨繁霜鬢——杜甫下（3）
56-【閱】第一課：印度文化之源——印度史詩（1）
57-【閱】第二課：印度文化之源——印度史詩（2）
58-【閱】第三課：世界邊緣之神——北歐神話（1）
59-【閱】第四課：世界邊緣之神——北歐神話（2）
60-【閱】第五課：平民的哲理——西方寓言（1）
61-【閱】第六課：平民的哲理——西方寓言（2）
62-【閱】第七課：士人的沉思——中國古代寓言（1）
63-【閱】第八課：士人的沉思——中國古代寓言（2）
64-【作】第一課：視聽觸嗅
65-【作】第二課：我愛我家
66-【作】第三課：四季之美（1）
67-【作】第四課：四季之美（2）
68-【作】第五課：喜怒哀樂（1）
69-【作】第六課：喜怒哀樂（2）
70-【作】第七課：修辭手法（1）
71-【作】第八課：修辭手法（2）
第三階段
72-【古】第一課：病樹前頭萬木春——劉禹錫（1）
73-【古】第二課：病樹前頭萬木春——劉禹錫（2）
74-【古】第三課：病樹前頭萬木春——劉禹錫（3）
75-【古】第四課：新樂府的旗幟——白居易（1）
76-【古】第五課：新樂府的旗幟——白居易（2）
77-【古】第六課：新樂府的旗幟——白居易（3）
78-【古】第七課：新樂府的旗幟——白居易（4）
79-【古】第八課：源頭活水——成語典故（1）
80-【古】第九課：源頭活水——成語典故（2）
81-【古】第十課：源頭活水——成語典故（3）
82-【閱】第一課：普羅大衆的心願——中國民間故事（1）
83-【閱】第二課：普羅大衆的心願——中國民間故事（2）
84-【閱】第三課：熱情奔放的幻想——外國民間故事（1）
85-【閱】第四課：熱情奔放的幻想——外國民間故事（2）
86-【作】第一課：故事新編（1）
87-【作】第二課：故事新編（2）
88-【作】第三課：禮儀之邦（1）
89-【作】第四課：禮儀之邦（2）
第四階段
90-【古】第一課：文起八代之衰——韓愈（1）
91-【古】第二課：文起八代之衰——韓愈（2）
92-【古】第三課：孤舟蓑笠翁——柳宗元（1）
93-【古】第四課：孤舟蓑笠翁——柳宗元（2）
94-【古】第五課：孤舟蓑笠翁——柳宗元（3）
95-【古】第六課：日落晚唐——李商隱和杜牧（1）
96-【古】第七課：日落晚唐——李商隱和杜牧（2）
97-【古】第八課：日落晚唐——李商隱和杜牧（3）
98-【古】第九課：日落晚唐——李商隱和杜牧（4）
99-【古】第十課：郊寒島瘦——孟郊和賈島（1）
100-【古】第十一課：郊寒島瘦——孟郊和賈島（2）
101-【古】第十二課：郊寒島瘦——孟郊和賈島（3）
102-【古】第十三課：古老文明的密碼——漢字五千年（1）
103-【古】第十四課：古老文明的密碼——漢字五千年（2）
104-【古】第十五課：古老文明的密碼——漢字五千年（3）
105-【古】第十六課：古老文明的密碼——漢字五千年（4）
106-【古】第十七課：史筆異聞——唐傳奇（1）
107-【古】第十八課：史筆異聞——唐傳奇（2）
108-【古】第十九課：史筆異聞——唐傳奇（3）
109-【古】第二十課：詩海鉤沉——唐詩補遺（1）
110-【古】第二十一課：詩海鉤沉——唐詩補遺（2）
111-【古】第二十二課：詩海鉤沉——唐詩補遺（3）
112-【閱】第一課：孩子，讓我告訴你——中國童話（1）
113-【閱】第二課：孩子，讓我告訴你——中國童話（2）
114-【閱】第三課：孩子，讓我告訴你——中國童話（3）
115-【閱】第四課：西方童話
116-【閱】第五課：安徒生和他的童話（1）
117-【閱】第六課：安徒生和他的童話（2）
118-【閱】第七課：安徒生和他的童話（3）
119-【閱】第八課：格林童話和其他童話（1）
120-【閱】第九課：格林童話和其他童話（2）
121-【閱】第十課：格林童話和其他童話（3）
122-【作】第一課：童話主人公（1）
123-【作】第二課：童話主人公（2）
124-【作】第三課：色彩系列
125-【作】第四課：修辭系列
126-【作】第五課：我的世界地圖
127-【作】第六課：小小家庭歡樂多
128-【作】第七課：大小系列
129-【作】第八課：親情繫列（1）
130-【作】第九課：親情繫列（2）
第五階段
131-【古】第一課：千古詞帝――李煜（1）
132-【古】第二課：千古詞帝――李煜（2）
133-【古】第三課：千古詞帝――李煜（3）
134-【古】第四課：千古詞帝――李煜（4）
135-【古】第五課：白衣卿相――柳永（1）
136-【古】第六課：白衣卿相――柳永（2）
137-【古】第七課：無可奈何花落去——晏殊（1）
138-【古】第八課：無可奈何花落去——晏殊（2）
139-【古】第九課：無可奈何花落去——晏殊（3）
140-【古】第十課：先天下之憂而憂——范仲淹（1）
141-【古】第十一課：先天下之憂而憂——范仲淹（2）
142-【古】第十二課：先天下之憂而憂——范仲淹（3）
143-【古】第十三課：先天下之憂而憂——范仲淹（4）
144-【閱】第一課：西班牙最偉大的作家——塞萬提斯（1）
145-【閱】第二課：西班牙最偉大的作家——塞萬提斯（2）
146-【閱】第三課：西班牙最偉大的作家——塞萬提斯（3）
147-【閱】第四課：新時代的第一位詩人――但丁（1）
148-【閱】第五課：新時代的第一位詩人――但丁（2）
149-【閱】第六課：新時代的第一位詩人――但丁（3）
150-【閱】第七課：新時代的第一位詩人――但丁（4）
151-【閱】第八課：文藝復興的集大成者――莎士比亞（1）
152-【閱】第九課：文藝復興的集大成者――莎士比亞（2）
153-【閱】第十課：文藝復興的集大成者――莎士比亞（3）
154-【閱】第十一課：文藝復興的集大成者――莎士比亞（4）
155-【閱】第十二課：英國現代小說之父――笛福（1）
156-【閱】第十三課：英國現代小說之父――笛福（2）
157-【作】第一課：記敘文的線索
158-【作】第二課：敘事順序
159-【作】第三課：個性化語言描寫（1）
160-【作】第四課：個性化語言描寫（2）
161-【作】第五課：誇張式動作描寫（1）
162-【作】第六課：誇張式動作描寫（2）
163-【作】第七課：漫畫式外貌描寫（1）
164-【作】第八課：漫畫式外貌描寫（2）
165-【作】第九課：恰當修辭出美文（1）
166-【作】第十課：恰當修辭出美文（2）
第六階段
167-【古】第一課：北宋文壇宗師——歐陽修（1）
168-【古】第二課：北宋文壇宗師——歐陽修（2）
169-【古】第三課：北宋文壇宗師——歐陽修（3）
170-【古】第四課：北宋文壇宗師——歐陽修（4）
171-【古】第五課：中國十一世紀的改革家――王安石（1）
172-【古】第六課：中國十一世紀的改革家――王安石（2）
173-【古】第七課：古之傷心人——秦觀（1）
174-【古】第八課：古之傷心人——秦觀（2）
175-【古】第九課：古之傷心人——秦觀（3）
176-【古】第十課：蘇軾（1）
177-【古】第十一課：蘇軾（2）
178-【古】第十二課：蘇軾（3）
179-【古】第十三課：蘇軾（4）
180-【古】第十四課：蘇軾（5）
181-【古】第十五課：蘇軾（6）
182-【閱】第一課：自由的奠基人――盧梭（1）
183-【閱】第二課：自由的奠基人――盧梭（2）
184-【閱】第三課：通俗小說之王――大仲馬（1）
185-【閱】第四課：通俗小說之王――大仲馬（2）
186-【閱】第五課：浪漫主義的巔峯――雨果（1）
187-【閱】第六課：浪漫主義的巔峯――雨果（2）
188-【閱】第七課：諷刺小說大師--斯威夫特（1）
189-【閱】第八課：諷刺小說大師--斯威夫特（2）
190-【閱】第九課：浪漫與現實的交點——梅里美（1）
191-【閱】第十課：浪漫與現實的交點——梅里美（2）
192-【閱】第十一課：狂飆突進的巨匠——歌德（1）
193-【閱】第十二課：狂飆突進的巨匠——歌德（2）
194-【作】第一課：假如我有一朵七色花（1）
195-【作】第二課：假如我有一朵七色花（2）
196-【作】第三課：讀後感
197-【作】第四課：幻覺式心理描寫（1）
198-【作】第五課：幻覺式心理描寫（2）
第七階段
199-【古】第一課：家祭無忘告乃翁――陸游（1）
200-【古】第二課：家祭無忘告乃翁――陸游（2）
201-【古】第三課：家祭無忘告乃翁――陸游（3）
202-【古】第四課：婉約詞的南北雙峯——周邦彥和姜夔（1）
203-【古】第五課：婉約詞的南北雙峯——周邦彥和姜夔（2）
204-【古】第六課：婉約詞的南北雙峯——周邦彥和姜夔（3）
205-【閱】第一課：科幻小說之父――凡爾納（1）
206-【閱】第二課：科幻小說之父――凡爾納（2）
207-【閱】第三課：科幻小說之父――凡爾納（3）
208-【閱】第四課：昆蟲界的荷馬——法布爾（1）
209-【閱】第五課：昆蟲界的荷馬——法布爾（2）
210-【閱】第六課：昆蟲界的荷馬——法布爾（3）
211-【閱】第七課：昆蟲界的荷馬——法布爾（4）
212-【作】第一課：如何記敘複雜的事情（1）
213-【作】第二課：如何記敘複雜的事情（2）
214-【作】第三課：記敘文順序（1）
215-【作】第四課：記敘文順序（2）
第八階段
216-【古】第一課：了卻君王天下事――辛棄疾（1）
217-【古】第二課：了卻君王天下事――辛棄疾（2）
218-【古】第三課：岳飛（1）
219-【古】第四課：岳飛（2）
220-【古】第五課：元曲四大家之首――關漢卿（1）
221-【古】第六課：元曲四大家之首――關漢卿（2）
222-【古】第七課：王實甫與西廂記（1）
223-【古】第八課：王實甫與西廂記（2）
224-【古】第九課：自是花中第一流――李清照（1）
225-【古】第十課：自是花中第一流――李清照（2）
226-【古】第十一課：清詞振興的碩果——納蘭性德（1）
227-【古】第十二課：清詞振興的碩果——納蘭性德（2）
228-【閱】第一課：西方現代小說的奠基者——福樓拜（1）
229-【閱】第二課：西方現代小說的奠基者——福樓拜（2）
230-【閱】第三課：西方現代小說的奠基者——福樓拜（3）
231-【閱】第四課：批判和悲憫——狄更斯（1）
232-【閱】第五課：批判和悲憫——狄更斯（2）
233-【閱】第六課：批判和悲憫——狄更斯（3）
234-【閱】第七課：英國文學三星——勃朗特三姐妹（1）
235-【閱】第八課：英國文學三星——勃朗特三姐妹（2）
236-【閱】第九課：英國文學三星——勃朗特三姐妹（3）
237-【閱】第十課：英國文學三星——勃朗特三姐妹（4）
238-【閱】第十一課：英國文學三星——勃朗特三姐妹（5）
239-【閱】第十二課：現實主義的豐碑——巴爾扎克（1）
240-【閱】第十三課：現實主義的豐碑——巴爾扎克（2）
241-【閱】第十四課：現實主義的豐碑——巴爾扎克（3）
242-【閱】第十五課：拜倫、雪萊和濟慈（1）
243-【閱】第十六課：拜倫、雪萊和濟慈（2）
244-【閱】第十七課：拜倫、雪萊和濟慈（3）
245-【閱】第十八課：莫泊桑（1）
246-【閱】第十九課：莫泊桑（2）
247-【閱】第二十課：莫泊桑（3）
248-【作】第一課：定格之定出精彩瞬間
249-【作】第二課：敘事技法・欲揚先抑
250-【作】第三課：敘事技法・設置懸念
251-【作】第四課：特描寫技法·定格（1）
252-【作】第五課：特描寫技法·定格（2）
253-【作】第六課：迴環與貂尾續貂（1）
254-【作】第七課：迴環與貂尾續貂（2）
255-【作】第八課：迴環與貂尾續貂（3）
256-【作】第九課：寫作訓練Ⅰ—語言描寫Ⅱ
第九階段
257-【古】第一課：先民的歌唱――《詩經》（1）
258-【古】第二課：先民的歌唱――《詩經》（2）
259-【古】第三課：先民的歌唱――《詩經》（3）
260-【古】第四課：浪漫主義之大成――屈原與楚辭（1）
261-【古】第五課：浪漫主義之大成――屈原與楚辭（2）
262-【古】第六課：浪漫主義之大成――屈原與楚辭（3）
263-【古】第七課：盛世的雅音――漢樂府（1）
264-【古】第八課：盛世的雅音――漢樂府（2）
265-【古】第九課：盛世的雅音――漢樂府（3）
266-【古】第十課：盛世的雅音――漢樂府（4）
267-【古】第十一課：彷徨與離愁——《古詩十九首》（1）
268-【古】第十二課：彷徨與離愁——《古詩十九首》（2）
269-【古】第十三課：彷徨與離愁——《古詩十九首》（3）
270-【古】第十四課：彷徨與離愁——《古詩十九首》（4）
271-【古】第十五課：《呂氏春秋》（1）
272-【古】第十六課：《呂氏春秋》（2）
273-【古】第十七課：《呂氏春秋》（3）
274-【閱】第一課：中國新詩奠基人――郭沫若（1）
275-【閱】第二課：中國新詩奠基人――郭沫若（2）
276-【閱】第三課：時代畫卷的描繪者――茅盾（1）
277-【閱】第四課：時代畫卷的描繪者――茅盾（2）
278-【閱】第五課：民族魂——魯迅（1）
279-【閱】第六課：民族魂——魯迅（2）
280-【閱】第七課：民族魂——魯迅（3）
281-【閱】第八課：二十世紀中國的良心——巴金（1）
282-【閱】第九課：二十世紀中國的良心——巴金（2）
283-【閱】第十課：北京城裏的鄉下人——沈從文（1）
284-【閱】第十一課：北京城裏的鄉下人——沈從文（2）
285-【作】第一課：點面結合（1）
286-【作】第二課：點面結合（2）
287-【作】第三課：在歲月的港灣垂釣-虛實結合
288-【作】第四課：與名人對話
289-【作】第五課：基礎說明文寫作
290-【作】第六課：動靜結合寫場面（1）
291-【作】第七課：動靜結合寫場面（2）
第十階段
292-【古】第一課：建安文壇領袖——曹操（1）
293-【古】第二課：建安文壇領袖——曹操（2）
294-【古】第三課：建安文壇領袖——曹操（3）
295-【古】第四課：隱逸詩人之宗――陶淵明（1）
296-【古】第五課：隱逸詩人之宗――陶淵明（2）
297-【古】第六課：粗獷豪放和清理纏綿――南北朝民歌（1）
298-【古】第七課：粗獷豪放和清理纏綿――南北朝民歌（2）
299-【古】第八課：六朝文言小說——志人、志怪（1）
300-【古】第九課：六朝文言小說——志人、志怪（2）
301-【古】第十課：六朝文言小說——志人、志怪（3）
302-【古】第十一課：六朝文言小說——志人、志怪（4）
303-【古】第十二課：阮籍與嵇康（1）
304-【古】第十三課：阮籍與嵇康（2）
305-【古】第十四課：阮籍與嵇康（3）
306-【古】第十五課：阮籍與嵇康（4）
307-【閱】第一課：人民藝術家――老舍（1）
308-【閱】第二課：人民藝術家――老舍（2）
309-【閱】第三課：人民藝術家――老舍（3）
310-【閱】第四課：現代詩歌的新月――徐志摩（1）
311-【閱】第五課：現代詩歌的新月――徐志摩（2）
312-【閱】第六課：現代詩歌的新月――徐志摩（3）
313-【閱】第七課：一片冰心在玉壺――冰心（1）
314-【閱】第八課：一片冰心在玉壺――冰心（2）
315-【閱】第九課：忽聞海上驚雷雨--曹禺（1）
316-【閱】第十課：忽聞海上驚雷雨--曹禺（2）
317-【閱】第十一課：忽聞海上驚雷雨--曹禺（3）
318-【閱】第十二課：忽聞海上驚雷雨--曹禺（4）
319-【閱】第十三課：領袖的壯言——毛澤東（1）
320-【閱】第十四課：領袖的壯言——毛澤東（2）
321-【閱】第十五課：領袖的壯言——毛澤東（3）
322-【作】第一課：破冰式寫春天，動靜結合寫夏天
323-【作】第二課：直接抒情與間接抒情
324-【作】第三課：科幻作文
325-【作】第四課：妙筆繪四季（1）
326-【作】第五課：妙筆繪四季（2）
327-【作】第六課：敘事技法·視角變換（1）
328-【作】第七課：敘事技法·視角變換（2）
第十一階段
329-【古】第一課：縱橫家的鼻祖——鬼谷子（1）
330-【古】第二課：縱橫家的鼻祖——鬼谷子（2）
331-【古】第三課：縱橫家的鼻祖——鬼谷子（3）
332-【古】第四課：法墨之爭——韓非子和墨子（1）
333-【古】第五課：法墨之爭——韓非子和墨子（2）
334-【古】第六課：法墨之爭——韓非子和墨子（3）
335-【古】第七課：法墨之爭——韓非子和墨子（4）
336-【古】第八課：源頭活水——詩文典故（1）
337-【古】第九課：源頭活水——詩文典故（2）
338-【古】第十課：源頭活水——詩文典故（3）
339-【閱】第一課：印度文學的巔峯――泰戈爾（1）
340-【閱】第二課：印度文學的巔峯――泰戈爾（2）
341-【閱】第三課：蘇聯文學創始人――高爾基（1）
342-【閱】第四課：蘇聯文學創始人――高爾基（2）
343-【作】第一課：鏡頭剪接法（1）
344-【作】第二課：鏡頭剪接法（2）
345-【作】第三課：敘事文章與主題昇華（1）
346-【作】第四課：敘事文章與主題昇華（2）
第十二階段
347-【古】第一課：至聖先師――孔子（1）
348-【古】第二課：至聖先師――孔子（2）
349-【古】第三課：至聖先師――孔子（3）
350-【古】第四課：至聖先師――孔子（4）
351-【古】第五課：《左傳》與《戰國策》（1）
352-【古】第六課：《左傳》與《戰國策》（2）
353-【古】第七課：盛世合唱——司馬相如和漢賦（1）
354-【古】第八課：盛世合唱——司馬相如和漢賦（2）
355-【古】第九課：盛世合唱——司馬相如和漢賦（3）
356-【古】第十課：儒家的繼承與發揚――孟子和荀子（1）
357-【古】第十一課：儒家的繼承與發揚――孟子和荀子（2）
358-【古】第十二課：儒家的繼承與發揚――孟子和荀子（3）
359-【古】第十三課：儒家的繼承與發揚――孟子和荀子（4）
360-【古】第十四課：史家絕唱，無韻離騷――司馬遷和《史記》（1）
361-【古】第十五課：史家絕唱，無韻離騷――司馬遷和《史記》（2）
362-【古】第十六課：四書選讀（1）
363-【古】第十七課：四書選讀（2）
364-【古】第十八課：世外的精神自由--老子和莊子（1）
365-【古】第十九課：世外的精神自由--老子和莊子（2）
366-【閱】第一課：俄國詩歌的太陽――普希金（1）
367-【閱】第二課：俄國詩歌的太陽――普希金（2）
368-【閱】第三課：美國文壇硬漢——海明威（1）
369-【閱】第四課：美國文壇硬漢——海明威（2）
370-【閱】第五課：美國文壇硬漢——海明威（3）
371-【閱】第六課：鍍金時代的評論家——馬克·吐溫（1）
372-【閱】第七課：鍍金時代的評論家——馬克·吐溫（2）
373-【閱】第八課：鍍金時代的評論家——馬克·吐溫（3）
374-【閱】第九課：鍍金時代的評論家——馬克·吐溫（4）
375-【閱】第十課：無盡的悲情——川端康成（1）
376-【閱】第十一課：無盡的悲情——川端康成（2）
377-【閱】第十二課：俄國文壇泰斗——托爾斯泰（1）
378-【閱】第十三課：俄國文壇泰斗——托爾斯泰（2）
379-【閱】第十四課：俄國文壇泰斗——托爾斯泰（3）
380-【閱】第十五課：歐・亨利（1）
381-【閱】第十六課：歐・亨利（2）
382-【閱】第十七課：日本文學鬼才——芥川龍之介（1）
383-【閱】第十八課：日本文學鬼才——芥川龍之介（2）
384-【閱】第十九課：日本文學鬼才——芥川龍之介（3）
385-【閱】第二十課：日本文學鬼才——芥川龍之介（4）
386-【作】第一課：敘事技法·同襯和反襯
387-【作】第二課：遊記（1）
388-【作】第三課：遊記（2）
389-【作】第四課：變換視角立意與行文（1）
390-【作】第五課：變換視角立意與行文（2）
第十三階段
391-《三國演義》（1）
392-《三國演義》（2）
393-《三國演義》（3）
394-《三國演義》（4）
395-《三國演義》（5）
396-《水滸傳》（1）
397-《水滸傳》（2）
398-《水滸傳》（3）
399-《水滸傳》（4）
400-《水滸傳》（5）
401-《水滸傳》（6）
402-《水滸傳》（7）
403-《西遊記》1
404-《西遊記》2
405-《西遊記》3
406-《紅樓夢》（1）
407-《紅樓夢》（2）
408-《紅樓夢》（3）
409-《紅樓夢》（4）
410-《儒林外史》（1）
411-《儒林外史》（2）
412-《儒林外史》（3）
413-《聊齋志異》（1）
414-《聊齋志異》（2）
415-《聊齋志異》（3）
416-《聊齋志異》（4）
417-文藝復興文學彙總1
418-文藝復興文學彙總2
419-文藝復興文學彙總3
420-浪漫主義文學彙總1
421-浪漫主義文學彙總2
422-浪漫主義文學彙總3
423-浪漫主義文學彙總4
424-現實主義文學彙總1
425-現實主義文學彙總2
426-現實主義文學彙總3
427-書信體日記體敘事（1）
428-書信體日記體敘事（2）
429-書信體日記體敘事（3）
430-記敘文寫作之思路創新1
431-記敘文寫作之思路創新2
第十四階段
432-先秦文學彙總(上)1
433-先秦文學彙總(上)2
434-先秦文學彙總(上)3
435-先秦文學彙總(上)4
436-先秦文學彙總(下)1
437-先秦文學彙總(下)2
438-先秦文學彙總(下)3
439-先秦文學彙總(下)4
440-兩漢文學彙總1
441-兩漢文學彙總2
442-兩漢文學彙總3
443-兩漢文學彙總4
444-兩漢文學彙總5
445-魏晉南北朝文學彙總1
446-魏晉南北朝文學彙總2
447-魏晉南北朝文學彙總3
448-唐代文學彙總(上)1
449-唐代文學彙總(上)2
450-唐代文學彙總(上)3
451-唐代文學彙總(上)4
452-唐代文學彙總(中)1
453-唐代文學彙總(中)2
454-唐代文學彙總(中)3
455-唐代文學彙總(下)1
456-唐代文學彙總(下)2
457-唐代文學彙總(下)3
458-唐代文學彙總(下)4
459-北宋文學彙總1
460-北宋文學彙總2
461-北宋文學彙總3
462-南宋文學彙總1
463-南宋文學彙總2
464-南宋文學彙總3
465-中國現代戲劇考點彙總——文學常識和《茶館》1
466-中國現代戲劇考點彙總——文學常識和《茶館》2
467-中國現代戲劇考點彙總——文學常識和《茶館》3
468-中國現代詩歌考點彙總——文學常識和重點作品1
469-中國現代詩歌考點彙總——文學常識和重點作品2
470-中國現代散文考點彙總——文學常識和《背影》1
471-中國現代散文考點彙總——文學常識和《背影》2
472-中國現代散文考點彙總——文學常識和《背影》3
473-中國現代散文考點彙總——文學常識和《背影》4
474-中國現代小說考點彙總——文學常識和《故鄉》1
475-中國現代小說考點彙總——文學常識和《故鄉》2
476-中國現代小說考點彙總——文學常識和《故鄉》3
477-我眼中的北京
478-半命題作文1
479-半命題作文2
第十五階段（新初一銜接）
480-元代文學彙總1
481-元代文學彙總2
482-元代文學彙總3
483-元代文學彙總4
484-明清文學彙總1
485-明清文學彙總2
486-明清文學彙總3
487-軸心時代文學彙總1
488-軸心時代文學彙總2
489-軸心時代文學彙總3
490-20世紀文學彙總1
491-20世紀文學彙總2
492-20世紀文學彙總3
493-20世紀文學彙總4
494-恍悟·成功與機遇
495-恍悟·換位思考與穿越時空
496-《俗世奇人》與傳奇人物小說1
497-《俗世奇人》與傳奇人物小說2
498-《俗世奇人》與傳奇人物小說3
499-《談生命》與生活散文1
500-《談生命》與生活散文2
501-《談生命》與生活散文3
502-《談生命》與生活散文4
503-《錢塘湖春行》與詩詞鑑賞技巧1
504-《錢塘湖春行》與詩詞鑑賞技巧2
505-《錢塘湖春行》與詩詞鑑賞技巧3
506-《曹劌論戰》與史傳故事1
507-《曹劌論戰》與史傳故事2
508-《曹劌論戰》與史傳故事3
509-《水經注•三峽》與遊記散文1
510-《水經注•三峽》與遊記散文2
511-《六國論》與說理散文1
512-《六國論》與說理散文2
513-《六國論》與說理散文3
514-《六國論》與說理散文4
515-《竇娥冤》與傳統戲劇1
516-《竇娥冤》與傳統戲劇2
517-《竇娥冤》與傳統戲劇3
518-《竇娥冤》與傳統戲劇4
519-《名人傳》與傳記小說1
520-《名人傳》與傳記小說2
521-《名人傳》與傳記小說3
522-《名人傳》與傳記小說4
523-《夜》與自然詩歌1
524-《夜》與自然詩歌2
525-《夜》與自然詩歌3
526-《欽差大臣》與諷刺喜劇1
527-《欽差大臣》與諷刺喜劇2
528-《欽差大臣》與諷刺喜劇3
529-《欽差大臣》與諷刺喜劇4
530-開頭結尾技巧1
531-開頭結尾技巧2
532-戲劇仿寫—讓情節一波三折1
533-戲劇仿寫—讓情節一波三折2
534-戲劇仿寫—讓情節一波三折3
535-戲劇仿寫—讓情節一波三折4
536-散文仿寫1
537-散文仿寫2
538-散文仿寫3
539-中考小作文1
540-中考小作文2
541-中考小作文3
542-中考小作文4
3-6年級綜合提高班，一共包含541課時在線視頻互動課，有效期3.5年，課程時長20-40分鐘不等。同時還包含每個月1-2次直播課，30次名師作文精批服務，助教無限次作文批改服務，以及班級配套海量電子版+影視學習資料等。
03
小學1-6年級大語文——全集班
1-6年級的大語文合集班，共666課時在線視頻互動課，有效期5.5年，課程時長20-40分鐘不等。同時包含每個月1-2次直播課，30次名師作文精批服務，助教無限次作文批改服務，以及班級配套海量電子版+影視學習資料等。
同時，這套大語文課程還有贈品哦~報名任意級別的大語文課程都可獲得公仔1個，以及500元的學習卡。
另外報名“1-2年級兒童文學班”還可獲得100元噹噹禮品卡，報名“3-6年級綜合提高班”還可獲得300元噹噹禮品卡，報名“1-6年級大語文全集班”還可獲得400元噹噹禮品卡。
3月12日上午10點這3套大語文課程的團購就開始啦！
此次開團與以往不同的是，增加了這3套課程的試學課程——0.01元上3節體驗課，大家可以先報名試學，真正適合寶貝再報名系統課程哦~
