"\u003Cdiv\u003E\u003Cp\u003E点开上面“教育问诊”即可关注\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E作为一名一线教师，仔细研读完浙江省委教育工作领导小组刚发布不久的规范中小学进校园的实施意见后，觉得它很给力。因为从一线教育者角度来看，这些参与文件起草的人员对当前基础教育现状把脉很准，所提出的五个基本原则等策略和措施都很到位。\u003Cstrong\u003E在此，特为浙江点赞！\u003C\u002Fstrong\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003Cdiv class=\"pgc-img\"\u003E\u003Cimg src=\"http:\u002F\u002Fp3.pstatp.com\u002Flarge\u002Fpgc-image\u002F48b03218119f488e9e5982f47496aa5d\" img_width=\"1080\" img_height=\"681\" alt=\"点赞！浙江规范进中小学校园活动文件很给力，六个信息值得关注\" inline=\"0\"\u003E\u003Cp class=\"pgc-img-caption\"\u003E\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E\u003Cp\u003E2019年7月23日，浙江省委教育工作领导小组秘书组发布关于印发《关于规范中小学进校园活动的实施意见》的通知，要求各市、县（市、区）委教育工作领导小组认真贯彻执行。在这个文件中，至少有六个方面的重要信息值得广大教师和教育工作者们关注。\u003Cstrong\u003E值得关注的重要信息有：\u003C\u002Fstrong\u003E1.全面规范各类进校园活动，切实减轻学校、教师和学生的不合理负担，遵循教育规律，精选活动内容，提高进校园活动教育效果，促进学生的全面发展和健康成长；2.杜绝一切不利于学生身心发展，杜绝一切干扰教育教学，杜绝一切形式主义活动进入校园；3.所有进校园活动必须由省市县各级教育部门认定，然后形成进校园清单，非认定的活动一律禁止进入校园或组织中小学生（幼儿）参加；4.严格控制进校园活动的总量和时长，提升进校园活动的质量，回归进校园活动的本质；5.学校可以自主选择有利于学校发展、有利于素质教育开展的活动进校园。学校有权拒绝未经审核认定、干扰学校正常教学秩序的进校园活动。6.鼓励相关部门（单位）探索优质特色活动，对各类特色明、质量高、符合学生发展需要的进校园活动，通过形式多样的活动给学生提供更多主动参与、思考和实践的机会。\u003C\u002Fp\u003E\u003C\u002Fdiv\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6720336113682088455