摘要：\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E報社第七黨支部由新媒體中心黨員組成，工作中將支部主題教育與部門業務緊密結合，聚焦主責主業，以學習促黨員幹部思想素質提升，以研討調研促工作實際問題解決。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E二是調研有目標，結合新媒體業務工作實際，通過對基層應急管理和消防救援戰線羣衆網民、結對子兄弟單位黨支部的走訪調研，針對加強新媒體黨的建設、堅持正確輿論導向、創新採編機制、拓展大數據輿情業務進行調研學習。

"\u003Cp\u003E——報社第七黨支部主題教育經驗總結\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E在主題教育開展中，中國應急管理報社黨委注重發揮支部主體作用，將全體黨員幹部職工緊密聯繫起來，有效組織起來，真正做到在本職崗位中踐行初心、在改革實踐中深化教育。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E報社第七黨支部由新媒體中心黨員組成，工作中將支部主題教育與部門業務緊密結合，聚焦主責主業，以學習促黨員幹部思想素質提升，以研討調研促工作實際問題解決。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E一是學習有章法。第七黨支部制定詳細的學習計劃，將學習內容分解成主題教育總要求、習近平總書記關於防範化解重大風險、應急救援、防災減災、安全生產、新聞宣傳6個專項課題，每次學習，有專人領學，集體學習後大家一起談體會。該黨支部發揮新媒體特色，將學習資料整理成了電子書，視頻、動漫、圖解，讓大家真正入腦入心。學習之後有測試，形成學習效果檢驗的閉環。黨員同志針對支部學習內容認真進行了筆記。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E二是調研有目標，結合新媒體業務工作實際，通過對基層應急管理和消防救援戰線羣衆網民、結對子兄弟單位黨支部的走訪調研，針對加強新媒體黨的建設、堅持正確輿論導向、創新採編機制、拓展大數據輿情業務進行調研學習。調研前召開支部會議，聽取大家意見，制定調研提綱。調查中，認真考察提問研討，積極向尋找差距，調研後認真總結，整理報告，提出改進工作意見。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E三是檢視找差距，每一次活動邀請分管領導參加，邀請報社指導組參加，邀請入黨積極分子和羣衆參加。聽取領導對黨建工作和部室業務相結合的要求，聽取指導組對支部工作的建議，聽取羣衆對黨員同志的建議。廣泛徵求意見，集中查找每個人工作中存在的問題，按照羣衆建議，制定改進方法。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E四是問題有改進，針對學習研討和調研發現的問題，能改正的立即改正，短期不能改正的制定落實時間表。例如，在調研中學習了兄弟單位的應急值班制度，立刻修訂了部室的應急值班辦法，針對羣衆反映的新媒體報道內容，加大了對基層報道，創新形式，真正做到“幹事創業敢擔當，爲民服務解難題”。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E五是黨課有實效。第七黨支部書記楊華在主題教育活動中，結合“四個自信”與不忘初心牢記使命”的內在聯繫，經過認真梳理準備，爲支部全體黨員講了題爲“堅持文化自信建設良好政治文化”的主題黨課，使支部全體黨員深受教育。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E掃碼在手機端打開頁面 \u003C\u002Fp\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6720373431616946701