摘要："\u003Cp\u003E北京林業大學緊緊圍繞生態文明建設，立足學校優勢特色，抓住中華人民共和國成立70週年這一契機，以更大力度推進愛國主義教育、時代精神教育和生態文明教育，以“紅色印跡 綠色家園”爲主題，打造紅綠相映、極富特色的精神文化家園，切實促進“以文化人、文化育人”。\u003C\u002Fstrong\u003E搭建“紅色+綠色”兩類平臺，推動中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化傳承，加強生態文明理念傳播。

"\u003Cp\u003E北京林業大學緊緊圍繞生態文明建設，立足學校優勢特色，抓住中華人民共和國成立70週年這一契機，以更大力度推進愛國主義教育、時代精神教育和生態文明教育，以“紅色印跡 綠色家園”爲主題，打造紅綠相映、極富特色的精神文化家園，切實促進“以文化人、文化育人”。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E凝鍊北林精神，構築文化內核。\u003C\u002Fstrong\u003E圍繞“紅色+綠色”兩條線，在凝練學校精神中厚植愛國主義情懷，擔當生態文明建設使命。以愛國愛校爲主線，組織大學精神大討論，學習老一輩新中國林業人愛國奉獻的精神品質，凝練“北林精神”內涵;廣泛動員離退休老教師和師生員工，講述師生與祖國共成長的故事，展現“北林精神”的延續發展。以知山知水爲重點，通過“林·家·書”活動以書信形式加強家長和學校的交流互動，開展家校一體化建設，推動“北林精神”多方認同。通過校歌徵集和評選，引導師生愛校榮校，加強對“北林精神”的深入理解。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E加強氛圍營造，弘揚傳統文化。\u003C\u002Fstrong\u003E搭建“紅色+綠色”兩類平臺，推動中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化傳承，加強生態文明理念傳播。舉辦文化大講堂，邀請文化名家到校開展講座28場;組織傳統文化季，舉辦文化沙龍、傳統文化課、競賽等多項活動。開展北林讀書節，評選“十大明星圖書”和“十大明星讀書人”;選取主題書目，通過微博線上讀書打卡的方式，開展“30天悅讀計劃”，吸引80萬人次關注。開展“品讀原著(詩詞)經典，傳承中華文化”線上讀書分享活動和朗讀接力，校院兩級微信公衆號有序推送。舉辦經典文化傳承朗讀者晚會，通過歌唱、誦讀、展演等多種舞臺表現形式，演繹和傳播中華傳統文化。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E培育品牌活動，展示學生風采。\u003C\u002Fstrong\u003E培育“紅色+綠色”兩類文藝品牌，帶動文化發展，推廣健康文化生活。以“我與祖國共奮進”爲主題，舉辦“五月的花海”合唱比賽，引導廣大師生共同唱響紅色歌曲。舉辦“家國同心，研夢前行”研究生風采大賽，將愛國教育融入研究生成長進步歷程。舉辦“向陽的花”心理脫口秀大賽，從身邊的小事展開對生活乃至生命的思考。開展“沉靜五分鐘”活動，以“靜”爲動，以藝術的方式體驗真實的自我;舉辦心理素質拓展大賽，培養學生健康心態。\u003C\u002Fp\u003E\u003Cp\u003E\u003Cstrong\u003E鼓勵青春創意，激發創新活力。\u003C\u002Fstrong\u003E創作“紅色+綠色”兩類文化產品，培養師生創意創新思維。以“祖國，我想對你說”爲主題，多視角深入詮釋新中國成立70年以來的偉大變化和成就，推出一批高品質的原創網絡文化作品。舉辦首屆校園文創大賽，激發師生創意活力，設計開發一批特色文創產品。圍繞畢業季和招生季，設計製作體現學校文化內涵的畢業紀念品和新生錄取通知書。依託學校風景園林專業優勢，加強綠色校園建設，徵集校園主要道路名稱，打造綠色校園文化景觀，增強校園文化育人環境。\u003C\u002Fp\u003E"'.slice(6, -6), groupId: '6720374824465596942