現在很多父母崇尚一種教育——釋放孩子的天性。他們把孩子捧上了天，讓孩子做任何自己想做的事情。把釋放孩子的“天性”當作必然、當作理所應當。然而，大多數孩子在這樣的教育下成了人人厭惡的“熊孩子”，調皮，沒教養，沒規矩成了他們身上的特有標籤。

放養教育本身是沒錯的，但一定要有合適的度，有邊界有規矩。家長不可能一味放手，任由孩子釋放天性，你的“不作爲”，可能會毀了孩子的未來！如果真的希望孩子變得越來越好，就要要做到以下3點：

理解規則＋敬畏生命

讓孩子理解規則，是教孩子認識世界的第一步，也是教會他們保護自己的重要一步。只有教會孩子理解並遵守規則，才能保證他們能健康快樂成長。孩子最開始是沒有敬畏之心的，就像他們只知道火可以做飯，可以取暖，卻不知道玩火是一件危險的事情，失控的火威力很大傷害也很大。他們只喜歡可愛的小動物，對於他們不喜歡的小動物，可以隨意踢打，甚至殺死它們，如果不教會孩子敬畏生活敬畏生命，釋放天性的放養教育，只會成爲讓孩子變成惡魔的訓導方式。

釋放天性≠放飛自我

一位清華教授憤慨：中國教育的最大騙局就是快樂教育、學歷無用以及釋放孩子的天性，這三個騙局，正在一步一步扭曲中國孩子的成長。在很多父母眼裏，孩子的天性高於規則。孩子的天性就是好動，所以可以跑、可以鬧，可以肆無忌憚地大聲喧譁。我們需要明白的是，讓孩子做自己想做的事情，不壓抑他的天性，這件事本身沒有問題。但是在這之前的前提是，我們需要先教會他，自己的行爲不能給其他人帶去困擾。

前不久備受關注的“熊孩子推倒孕婦”的新聞中，也許在孩子的父母心裏，他只是一個有些調皮的小男孩。沒有人能預料到，他會做出那麼殘忍的舉動。“孩子好動，這是天性……”不能成爲做錯事的藉口！每個孩子的心中都藏着一個惡魔，在沒有約束與管教的前提下，無條件的放養、釋放，只會讓孩子缺乏最基本的敬畏之心。

言傳身教＝最佳途徑

如果父母是原件，那麼孩子就是複印件，複印件上出了問題，我們要去改的應該是原件。面對孩子的問題，父母應該先從自身思考，而不是一味利用自己的權威不斷逼着孩子改正。而簡簡單單的言傳身教，卻是最有效也是最難實現的。你希望孩子變成什麼樣，你就要做到什麼樣。如果做不到真正的放養教育，不如踏踏實實教育孩子，給他們有質量的陪伴，不要用名義上的陪伴去代替；不要再爲自己的懶惰找藉口，對於孩子的教育，我們必須做到實實在在的行動起來。

盲目的放養教育，對於不願意保持自己的學習力，不願意精進自己的教育方式的父母來說，最輕鬆。但想要養出一個三觀正，心理健康的孩子，是需要父母對孩子投入大量的時間、精力和高質量的陪伴的。真正的放養教育，放的是孩子的思維，養的是孩子的習慣！