摘要:因此,比起平時閱卷,高考閱卷評分更加強調知識點的把握,也更客觀,評分是本着“給一分有理,扣一分有據”的原則進行的,因此尋找得分點就變得尤其重要。從閱卷老師判卷的角度看,“評分細則”可謂是我們抓分的寶藏,原因有二:。

從閱卷老師判卷的角度看,“評分細則”可謂是我們抓分的寶藏,原因有二:

閱卷壓力大,要求高,找到得分要點是關鍵

如果閱卷老師的評卷分數與仲裁分數誤差太大,將被記“惡評”,如果惡評率高,該閱卷老師可能會被解聘。因此,比起平時閱卷,高考閱卷評分更加強調知識點的把握,也更客觀,評分是本着“給一分有理,扣一分有據”的原則進行的,因此尋找得分點就變得尤其重要。

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閱卷時間緊,任務重,只能尋找得分點

閱卷老師最多一天閱6800份,平均每小時970份,平均閱一道大題的時間只有3.7秒,幾乎達到了機械性的條件反射的程度。

於是,爲保證閱卷速度,閱卷教師更關注解題關鍵點,即得分點。尤其是計算題,結果的正確性非常重要。證明題尤其看結論、證得結論的關鍵性步驟,證明的邏輯性和嚴密性次之。

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