在大自然中的探索玩耍,對於孩子來說獲益良多。大自然中的氧氣和陽光會顯著增加孩子的抵抗力,讓孩子遠離疾病。

孩子視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺的神經細胞在戶外遊戲中會充分延展,孩子長時間處於積極情緒中,他們的大腦中的情緒中樞——海馬區就會形成積極的神經脈衝的連結,這樣的情緒就會遷移到更多活動中去——情緒好,性格就不會不好。

比起炎熱的夏天,清爽舒適的秋天更適合家長們帶着孩子去戶外遊玩。秋天多變的元素,對孩子來說也是很大的吸引力,同時讓孩子探索到更多新鮮的事物。

走進樹林裏,我們會發現,很多樹葉從綠色變成了黃色或者紅色;夏天還開滿小花的樹木,枝頭卻掛滿了小果實。來到田地裏,也會發現,麥子的枝頭都是一串串金黃的果實。

這一切對孩子來說都是新鮮的、有趣的,也是秋天特有的。和孩子一起完成“秋的旅行”, 對於孩子拓寬眼界,增多生活體驗大有裨益,而且智慧的父母總能把家庭教育很好地融入到戶外活動當中,給孩子更好的成長經歷。

踩落葉,是秋天最好玩的遊戲

秋天的落葉厚厚一層蓋住了泥土,踩上去咯吱咯吱響。爸爸媽媽和孩子不妨在落葉地上走一走,還可以用手抓起一把落葉,搓一搓,聽聽落葉的聲音。如果剛好有風吹過,落葉隨風飛舞,嘩啦啦作響,和孩子的笑聲融合在一起,就像一首動聽的歌曲。

雖然只是簡單的遊戲,但是你會發現,孩子對這個遊戲樂此不疲。踩在樹葉上和平時踩着的地面是不一樣的,這種不一樣的體驗給了孩子的感知覺一個很好地刺激,會讓孩子很興奮,他們會一遍一遍重複踩樹葉的動作。

用手觸摸樹葉對於孩子觸覺發展更直接。在孩子幼兒時期,手是他們探索世界的重要“工具”,手的活動又可以促進大腦發育。

在踩樹葉和抓樹葉時,孩子可能會問“爲什麼秋天樹葉會落下來?” “爲什麼樹葉踩上去嘩啦啦響呢?” “爲什麼樹葉變得很乾枯?”其實,孩子在問到這些問題時,說明孩子的觀察能力很好,已經觀察到了秋天的一些特性。既可以培養孩子的觀察力,也是進行植物知識普及的好機會。

撿樹葉做拓印,讓孩子變成小小藝術家

秋天的樹葉有很多顏色,從森林裏撿回來的樹葉,我們先用小軟刷(廢棄的小牙刷)輕輕刷乾淨,然後把樹葉放在比較厚的書(詞典)裏壓平,等待幾天,準備幾張白紙和顏料,就可以開始製作美麗的落葉拓印畫了。

❶ 讓孩子選好自己喜歡的顏料,在顏料盤調好。顏料可以調得厚重一些,不要太稀。

❷ 把顏料均勻地塗在樹葉上。

❸ 輕輕地把塗好顏料的樹葉印在白紙上。

大部分的拓印都是顏色各異的小樹葉狀,很可愛。其中還有一個帶有樹葉完整紋理的樹葉拓印,非常漂亮。

孩子可能自發地就用不同形狀的樹葉印出一些物體來,幾個橢圓的樹葉在孩子眼裏就是天上的雲朵,一片大樹葉就是一座大山,一片修長的樹葉就是一棵樹……這些都需要孩子運用到他的想象能力,也因此得到鍛鍊。

也可以帶着孩子收集不同形狀和大小的葉子,發揮想象,將它們拼貼出不同的樹葉畫。

神奇的四季變化冊,讓孩子更加愛收集

一年四季變換,樹木和孩子一樣也在成長。爸爸媽媽可以給孩子準備一個小冊子,用來觀察四季的樹葉。春天的樹葉是小小的、嫩嫩的,顏色是很青翠的綠;夏天的樹葉長大了,顏色也變成深綠色;到了秋天,神奇的魔法出現了,銀杏樹葉變成了金黃色,楓樹葉變成了紅色,楊樹葉變成了枯黃色……整座森林看上去五彩繽紛,真是漂亮極了,孩子也把這份美麗收進自己的小冊子吧。

這是一個長期記錄的遊戲,過了一個季節,可能孩子就忘了。但是當你再拿出他的小冊子時,他依舊會很興奮地去收集。

每個季節都有自己的特色,在收集樹葉的過程中,孩子會對每個季節的特性有更直觀的認知,同時對孩子的聯想能力也有所提升。

秋天能在戶外玩的遊戲太多了。

我們還可以提上小籃子去森林裏摘各種野果子給小動物們辦一個野果盛宴;或者用採摘來的野果碾出彩色的汁液來做扎染;還可以撿一些松塔,放在家裏觀察鱗片收、張的變化……每個遊戲都不同程度地促進了孩子的體能、智能和心理能力的發展。

豆子拼圖,激發孩子的想象力和動手能力

秋天是收穫的季節,各種不同大小顏色的豆子非常適合拿來跟孩子一起做遊戲,比如:

讓孩子練習用筷子夾起豆子(小寶寶可以用小手抓、大一些可以用勺子舀),鍛鍊寶寶的小手精細動作和肌肉控制能力;

或者將不同種類的豆子裝入不同的大小的瓶子裏,讓孩子搖動或拍擊瓶子,傾聽豆子和瓶子合奏出來的美妙音樂;

當然,父母還可以帶着孩子玩豆子拼圖,先讓寶寶認識不同豆子的顏色形狀,然後將豆子在紙上貼出各種圖案,年齡小的寶寶可讓媽媽劃出簡單的輪廓後再貼豆子,觀察鋪滿豆子後會有哪些神奇的變化。

這類豆子游戲,可以很好地訓練寶寶的專心度和小肌肉羣的運動,同時培養寶寶的審美能力。 需要注意的一點就是,父母最好是陪同孩子一起玩耍,警惕別讓孩子將豆子放入耳鼻喉中。

水果蔬菜派對,讓寶寶愛上喫水果和蔬菜

“秋季裏,稻上場,谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦,心裏喜洋洋。”秋天是收穫的季節,地裏樹上作物成熟,瓜果飄香,坐等農民去採摘。

這個季節,是帶孩子走出家門,走進農場去採摘體驗一下。當然,也可以經常帶孩子去菜市場、超市逛逛,讓孩子去了解觀察不同季節是否有不同的蔬菜水果上市,當然還可以帶着孩子動動手,做一個簡單的蔬菜拼盤或者是水果沙拉或壽司。從中,給孩子講講“粒粒皆辛苦”的故事,讓孩子體驗自己動手的樂趣,讓孩子更有參與度,自然喫起飯菜來會更香。

水果沙拉

酸奶1杯,火龍果1個,蘋果1個,香蕉1根,西瓜1塊

做法:

1.將火龍果、蘋果、、香蕉、西瓜去皮後切成大小一致的小粒

2.將切好的蘋果放入淡鹽水中浸泡,可以防止氧化變黑

3.把火龍果、蘋果、香蕉、西瓜粒放入碗裏,在上面淋上酸奶即可。

大自然是孩子最好的學習課堂。每一次探索,都是孩子的一次人生閱歷的積澱。孩子需要的探索空間,不僅僅是學習知識、經驗,更是獲得自我成長。

從心理角度來說,處於放鬆的、開闊的天地間,感受富有生命力的大自然,隨性去蹦跳嬉鬧,所有這些都有助於隨時激發孩子天性中的好奇與發現,從小建立起了積極自信的人生態度。

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