2019年8月16日16:00，2019齐鲁器乐大赛名师讲堂在临沂大学音乐学院二楼音乐厅举办，中国当代青年二胡演奏家，中央音乐学院副教授，硕士生导师杨雪为我们主讲《二胡常用演奏技法解析》。杨雪老师分别从练琴方法、技巧应用、问题解答三方面为我们讲解怎样才能拉好二胡乐曲，怎么提升演奏的技巧。

一、关于练琴的方法

二胡能流传至今，离不开它的两个本质特点：二胡声音似人声而且擅长演奏旋律。那么如何练习二胡？杨老师讲练琴主要有三个阶段，首先是模仿阶段，要学会模仿，模仿着优秀的表演者拉奏乐曲，但这一点适合于初学者或者是年龄小的小朋友。当学的时间长了、逐渐熟练了之后，我们练琴就不能只限于模仿了。于是这就到了第二个过渡的阶段，过渡阶段就是要求你练琴时能够加入自己的想法，拉奏乐曲时要知道自己为什么要这样拉。这样才能有逐步的提高。

最后，也是最重要的一阶段，就是思考阶段，你要会去独立的思考。

杨老师指出练琴有五步：第一步了解乐曲、作曲家以及作品的创作背景，了解作品相关资料和它的地域特点。第二步是认真的读谱，分析它的结构、作品的速度、乐句、调式以及调性。第三步是把握乐曲的风格，旋律是根本，搞清旋律的走向，在这基础上，再加入技巧。第四步是要标定弓指法，明确调式、把位、内外弦音色、乐句、音量、律动、节奏型以及前后音的关系。第五步，也是贯穿始终的一步，是拉奏好听、以情带声，当我们拿到乐谱后就应该思考，怎样拉奏能让每一弓都充满感情。本科生阶段，练琴时要学会思考，切勿跟着音频、视频练习。

二、常用技巧

二胡的常用技巧有很多，如何把这些技巧应用在乐曲中。杨老师以众多的乐曲案例为我们细析了二胡演奏中的滑音技巧以及弓的使用。

三、现场互动

最后，杨老师针对大家提出的问题，一一的进行了解答。其中，涉及了琴童家长如何培养孩子的问题。这是大部分家长所关心的问题。杨老师讲到，作为琴童家长，一定要清楚的认识孩子的学琴能力，看孩子是否适合学习二胡。如果适合，那么家长一定要帮孩子坚持，家长要摸索到合适的方法，帮孩子坚持下来直到他产生兴趣爱上学琴为止。

最后，杨老师说练琴是一个二度创作的过程。需要接受、理解、思考、再创造。希望每个孩子都能够用心的体会音乐，认真的练习，能够有所进步。

文字/ 张飞越

图片/刘易杰

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