抄近道學習:《好好學習》之4步抄襲大法
牛式嘮嗑體2019-83
今天跟一位朋友見面,安利了混沌大學(前兩天的碎碎念做過推薦)。
是因爲,她很宅,除了工作和社羣,幾乎沒有自己的生活。
曾經,我也是這樣的。
在一次次跟人交流和見面的過程中,無論是向人學習思路還是覺察自己的侷限,都讓我收穫頗多。成甲老師說,“沒有哪個理財產品的收益率比提升自我認知更高。”
我同意。
可是,從系統規劃的角度,我會考慮把收入分成幾塊,做投資組合。
學習,當然是最重要的一塊。
可學習和學習,是不同的。就像我們上學的時候
總會有些從早學到晚,成績卻平平的人。
有些人,玩得痛快學得愉快,成績還不賴。
效果差別咋這麼大咧?
關於學習效果,有不少變量,咱說3個:
智力
時間
方法
……
在智商都差不多的情況下,用更高效的方法去學,就顯得尤爲重要了。我很想說自己掌握了方法,可惜,這不是事實——我知道自己在背後付出的時間和精力。
但是的確會有捷徑,即便平凡如我,也能明顯感覺到有時被桃谷六仙注入真氣的令狐沖,除了不能融會貫通,氣,還是有噠——甚至,偶爲也能爲己所用。
捷徑是什麼?
“抄襲。”
所謂“抄襲”,我的做法,是找到自己特別認可的人、書,然後把那些可以爲己所用的東西複製到自己身上。
“抄襲”,可以分爲好幾個層次。
001 摘抄
看不懂,但直覺有用,把它們摘抄下來反覆揣摩。
比如,你可以買一本《窮查理年鑑》,都是短句,只有475條箴言,一天抄一條。
002 抄行動
把書裏自己能夠馬上落地的方法,用在實際的工作生活中
就說《清單革命》吧,看了以後,寫郵件常常忘記重要信息的自己,是不是可以在工位上貼個條,寫上每次發送郵件前的檢查事項?
“標題”簡潔清晰說明主旨。“正文”總分總的結構,言簡意賅講清楚要點。“署名”有沒有方便別人聯繫你,比如放上自己的分機號?“錯誤”拼寫、關鍵數據是否多次檢查無錯誤遺漏?“附件”加上了嗎?“抄送”該抄送的是否有遺漏,順序對嗎?003 抄體系
對方是以什麼樣的邏輯來構思ta的書籍和分享的?如果是你,同樣的資源,你會以什麼樣的結構來組織?爲什麼?優劣各在哪裏?如果要進一步發展,還有哪些是需要補充的?更底層的理論,還是踐行的經驗案例?
004 抄思想
你抄的這個人的思考,底層的價值觀是什麼?他是踩在哪個巨人的肩膀上的,這個巨人,我們要不要也踩踩?或者更甚,捎帶上別的人,同時踩多個人的肩膀?
譬如說,你不但看成甲,還看查理·芒格,看富蘭克林,看巴菲特。
不但讀《滾雪球》,還把能夠找到的伯克希爾的年報都讀完,網上能找到的巴菲特的視頻都翻出來。而且,總結並分享給別人,還帶着大家一起踐行……
記得前一段時間跟朋友聊天,說起成甲,對方笑着說,“你真的很喜歡成甲,很多時候都會提到他。”
確實。
如果說,我現在能摸到一點兒進步的門檻,很大程度,是因爲看了並且踐行他的《好好學習》。
而這本書,我纔看了不到20遍。
今晚還將在俱樂部分享其中一小部分踐行的心得。
《如何閱讀一本書》裏,提到過經典,就是始終走在你前面的書。你覺得自己已經進步了,回過頭一看,還能從它裏面學到不少。
雖然,我覺得以很多人對自己的要求,其實在我們眼裏的經典,他們自己會在不斷的成長中意識到還有不少地方需要完善,並且,一點點在完善。
人和人的差別,也因此越來越大。
好在,俺們有抄襲大法可以抄近道,hiahia。