隰县师范是临汾市教育的一座丰碑，为临汾乃至三晋培育了成千上万的英才，隰县师范是学子们神往的精神家园，他们在这里人格得到提升，学养得到丰富。在所有“隰师人”心中，隰县师范是他们永恒的故乡，令他们魂牵梦绕，令他们感动感怀，引起他们几度缱绻温馨的回忆......

隰县师范从1948年建校始起，就秉承“团结、奋进、求实、奉献”的办学理念，培养了一代又一代的英才俊彦，这种办学理念久而久之已成为“隰师人”的精神，并且不断地向外辐射。2001年，隰县师范同其他几所学校合并，升格为大专院校，完成了自己的使命。虽然，隰县师范已走进历史，但永远走不出人们的记忆。在隰县师范工作和学习过的“隰师人”，每当回忆起他们的经历时，是那样的动情，那样亲切，宛如回忆自己的母亲，回忆自己的故乡，隰师已和他们声息相通，血脉相连，完全不可分割，情之所至，一往而深。

隰县师范学校是山西省创办较早的师范学校之一。

一九四六年十一月隰县解放后，晋绥边区第九分区党政机关设在隰县。一九四八年八月，分区决定在隰县城南的原山西省立第九中学和“圣境寺”(俗称：“大西天”）的旧址上，创办隰县师范学校。

建国后，九分区撤销，隰县师范收归省管；一九五二年又下放晋南专署管辖。一九五七年，隰县、大宁合并为隰宁县，隰县师范更名为隰宁师范；次年，隰宁县又和石楼、永和、蒲县合并为吕梁县，隰师又易名为吕梁师范；一九五九年，隰县、大宁、永和、石楼、蒲县五县再度分开，隰师又恢复了原名；一九六九年，晋南专区一分为二，隰县师范划归临汾地区。

创办之初，原九中的校舍几遭战乱，已经门窗全无，毁坏殆尽了，师生们只好在佛殿居住。教室经过整修，仅有七座可用，后来又经过新建和翻修，到一九八三年，已拥有教学楼一座，教室(楼房和平房）二十二间，两层宿舍楼一座，平房七排，共一百二十二间；教师宿舍、职工宿舍五排共五十五间；学生饭厅一座；家属宿舍七十三间。一九五二年和一九五九年，先后征购了校东、南两处六十一亩土地，学校占地面积由原来的四十亩增至一百零一亩，成为一座初其规模的学校了。

从它的发展过程来看，可分为两个阶段。

初 师 阶 段

1948 — 1956

解放初期，由于群众文化水平低，所以只招收初师班。学生大都是来自隰县、永和、石楼、蒲县、乡宁、吉县、汾西、大宁等县的高小毕业生，还有部分洪赵、孝义等县的学生。到一九五六年，共办三年制的初师班二十四个，二年制的简师班三个，一年制的中等速成师范班三个，二年制的初师轮训班四个，一年制的短训班一个，半年制的文教班一个；学生一千四百三十一人，教职员工由十七人增到七十六人。

开始，设语文、数学、生理卫生、历史、地理、音乐、体育、美术等课程，采用解放区编的教材；一九五零年后改用省编教材，一九五二年后又采用全国统编教材。一九五二年上级曾拨款两万一千元，购置了一批图书、仪器、器材，到一九五六年，图书达一千五百册，教学仪器、器材达两千零一十件，价值两万四千元。

中 师 阶 段

1956 — 1983

本阶段可分为三个时期

上升时期

1956—1966

这一时期，由于第一个五年计划的完成，经济建设的飞速发展，促进了文化教育事业的发展。根据上级指示，学校开始创办了中师班。本期招生范围扩大，面向全晋南专区，招生对象是初中毕业生。十年间，共办中师班(学制三年)十九个，学生达九百二十人。教工人数随着每年的班次减少，逐新减少到三十五人。中师课程仍开语文、政治、数学、生理卫生、教育学、心理学、音乐、体育、美术，增设了物理、化学、生物。采用全国统编教材，教学设施增加不多。

动乱时期

1966—1976

“文化大革命”开始以后，学校的正常教学秩序被破坏，一九六六年至一九七零年五年间没有招生。教学设施损坏严重，图书、仪器、器材等项损失达三万七千九百余元。一九七一年到一九七六年，先后采用推荐、考试，推荐和考试结合等办法，招收全区不同学历(高中及以下）的学生十九个班九百四十八人，学制为二年，课程设置仅有基础课，没有专业课，教材使用也较混乱。

中兴时期

1977—1983

一九七七年，天下大治，教育大上，全国推行新的招生制度，中师也随全国高考统一录取，其招生范围仍仅限于临汾地区，招生对象学历提高到高中毕业，因而学制缩短为两年。到一九八零年，共招中师班十八个，学生九百零一人。课程开设以普通班为主，有的班有所侧重，分语文、数学、音美、体育等班。选用的教材较乱，大部分是各地自编教材。一九八一年起，改由地区从初中毕业生中考试录取，到一九八三年，共办中师班十五个，学生七百三十七人，开设政治、语文、数学、物理、化学、生物、教育学、心理学、音乐、美术、生理卫生、体育、史地等课。除了部分采用高中教材外，大多采取的是全国统编数材。教学设施在这一时期也有了较大幅度的增加，不仅有了电影放映机、照相机，而且还有了录音机、录像机和多种化学药剂，体育器材也逐渐完备，只是音乐器材增加较少，不能满足教学需要，校藏图书达两万二千七百六十七册。

建校以来，隰师为国家培养了一批批优秀的学生，其中，一九四六年有学生二十多人随军南下，参加解放战争和新区的开辟工作，其余大部分都分配到晋南以及省地县各级各类学校任教。如今，这些学生有许多人走上各级领导岗位，有许多人被评为优秀教师。从教育质量来看，呈马鞍形发展：从创办到一九六六年，教育质量稳步上升，一九六零年晋南区师范统考隰师政治课考试成绩名列第一，全区数学考试第一名是隰师学生；一九六六年以后，由于“文化大革命”的影响，教育质量大大下降，一直到一九七七年以后，才扭转了这一趋势，教学质量开始回升，一九八二年全区各师范音乐、美术、普通话统一考试，曾得过两项第一。