小学二年级数学上册乘法口诀知识重点+练习题(精编版),给孩子收藏!
乘法知识点
2-5的乘法口诀
一、5的乘法口诀
1. 利用5个5个连加的方法,列出有关5的乘法算式,根据算式编制5的乘法口诀。
2. 5的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差5,所得结果个位上的数字不是5,就是0。
3.口诀的编制方法:口诀的前半部分表示相乘的两个数,后半部分是相乘的积。例如:四五 二十(四五:相乘的两个数;二十:相乘的积)
4.要点提示:根据五五二十五只能写出一道乘法算式。
二、2的乘法口诀
1.利用2个2个连加的方法,列出有关2的乘法算式,根据算式编制2的乘法口诀。
2. 2的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差2。
3.要点提示:应用2的乘法口诀计算出的结果都是双数。
三、3的乘法口诀
1.根据2的乘法口诀的编制方法,编制3的乘法口诀。
2. 3的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差3。
3.要点提示:根据“二二得四”和“三三得九”都只能写出一道乘法算式。
四、4的乘法口诀
1.先用数数的方法得出结果,再列乘法算式,根据乘数和结果编制4的乘法口诀。
2. 4的乘法口诀共有9句,每相邻两句口诀的结果相差4。
3.要点提示:应用4的乘法口诀计算出的结果也都是双数。
五、2 ~5的乘法口诀的应用
1.运用2 ~5的乘法口诀,可以计算相关的乘法算式。
2.要点提示:要根据问题中所给数的特征,确定使用哪句口诀计算。
六、用乘法口诀解决问题
1.学会收集、选择、整理数学信息,利用收集到的数学信息去提出问题和解决问题。
2.要点提示:数学问题由已知条件和问题两部分组成。
乘法的认识和乘法口诀
(1) 认识乘法算式并理解乘法的意义:
认识:乘数╳乘数=乘数
意义:表示几个相同加数相加的和。
乘法与加法的联系:如3╳4=12写成加法算式是:3+3+3+3=12或4+4+4=12;3+3+3+3=12写成乘法算式是:3╳4=12或4╳3=12。
(2) 根据具体情境列出乘法算式,并知道算式中各部分的名称:
(3) 解决相关的简单实际问题:
(4) 熟记表内乘法口诀:在理解的基础上熟记,会根据一个乘法口诀推出另外的乘法口诀,如根据“三七二十一”可以推出“五七三十五”(5个7比3个7多2个7,也就是在21上再加14,即21+14=35。)
错误典型:
a、“口诀”与“读作”混淆:
如:3╳7=21,读作:3乘7等于21。口诀:三七二十一(其中的“十”字容易漏掉)
1.把口诀填写完整
二三 一三
一二 二二
三三 三五
2.口算
3×3= 2×3=
2×2= 3×1=
3+3= 1×2=
2×5= 3×2=
3.在里填上“+”,“-”或“×”
11=2 32=1
22=4 32=6
11=0 32=5
13=3 33=6
4.看谁算的对
(1)一共有多少只小鸟?
2)一共有多少朵花?
5.把口诀填完整
一二 二三
三三 得六
得四 得三
6.直接写得数
2×3= 3×3=
2×2= 2×1=
2×5= 1×2=
3×2= 3×5=
7.在里填上“>”“<”“﹦”
3×22×3 1×21+2
2×33+3 2×23×2
2×22+2 2×13+1
8.在里填上“+”“ ×”
33=9 23=6
33=6 64=10
52=10 12=3
22=4 31=3
9.看图列式
(1)一共有几个苹果?
算式: 口诀
(2)一共有几个桃子?
10.看谁填的对
2×3=2×2+ 3×3=3×+3
11.想一想,填一填
一辆汽车有个轮子,乘法算式: ________ 或 _______
口诀:
二辆汽车有个轮子,乘法算式: ________ 或 _______
三辆汽车有个轮子,乘法算式: ________ 或 _______
四辆汽车有个轮子,乘法算式:
12.在里填上“>”“<”“﹦”
2×44+4 3×412 4×415
1×41+4 1×12 4×44+4
3×36 2×22+2 1×31+3
3×13
13.小丽读一本30页得书,已经读了2天,每天读4页,小丽读了多少页?
14.有4条船,每条船只能坐4人,有15名学生能坐下吗?
15.把口诀填完整
二五
三五
四五
五五
一五
16.读口诀写算式
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
17.找朋友
4×5= 2×5= 5×5= 5×1= 5×3=
二五一十 四五二十 五五二十五 三五十五 一五得五
5×4= 5×2= 1×5= 3×5=
18.在里填上“>”“<”或“﹦”
5×27 133×5 5×520
3×55×3 4×55+4 2×55+5
19.一共有几只小鸡?
加法算式:
乘法算式: 口诀:
20.数花瓣
一朵花有个花瓣。
四朵花有个花瓣。
三朵花有个花瓣。
五朵花有个花瓣。
二朵花有个花瓣。
21.计算
5×5= 3×5= 2×5= 5×1=
5×4= 5+5= 4×5= 5×3=
22.把口诀补充完整
十五, 得五, 二十五
二十, 一十, 四五
23.填空
(1)一个桌子有个角,5个桌子有个角。
(2)一只手有根手指,一双手有根手指。
(3)一面国旗有颗星,3面国旗有颗星。
24.请你猜一猜
○+○+○=15 ○×□=10
○= □=
25.读口诀写算式
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
26.看谁算的对又快
5×6= 3×6= 6×6= 1×6= 4×6=
6×5= 6×2= 6×4= 2×6= 5×5=
27.连线
12 18 24 30 36 6
6×6 6×2 6×4 3×6 5×6
28.看谁算的准又快
6×6-4= 3×6+10= 5×6-6= 6×2+13=
29.想一想算一算
买一盒笔用6元钱。
买2盒用多少钱?算式:
买3盒用多少钱?算式:
买5盒用多少钱?算式:
买4盒用多少钱?算式:
30.把口诀补充完整
六七 三七 三十五
一七 五七 四十九
四七 二七 二十一
31.口算
7×2= 3×7= 6×7= 5×7= 7×7=
7×6= 7×5= 7×1= 7×2= 7×3=
32.在里填上“>”“
6×742+2 2×714 20+307×7
4×630 5×77×5 7×77+7
33.看谁算得快
7×2= 5×7= 6×7= 7×5=
4×7= 7×7= 7×4= 6×4=
7×3= 2×7= 6×6= 5×6=
6×5= 7×6= 3×7= 5×5=
34.小红每个星期做7颗五角星,3个星期做多少颗五角星?
35.小红每天做一件好事,4个星期做了几件好事?
36.同学们做队列表演,排成6行,每行7人,共有多少人参加表演?
其中男同学有24人,女同学有多少人?
37.拓展训练
7×2+7=×=
7×4=7×3+
7×4=6×4+
7×5=8×4+
38.周老师、李老师、王老师每人从粉笔盒里拿走7支粉笔后,盒里还剩下7支。盒里原来有多少支笔?
39.想一想,填一填
△×□=42 〇×△=12
△: □: 〇:
40.把口诀补充完整
二八 三八 四八
五八 六八 七八
41.口算
42.听口诀写算式
三八二十四 七八五十六 五八四十 四八三十
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