原标题:潜伏妓院6年，这片戳穿了你的情色幻想

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喜欢看片的十点君，平时也很热衷于了解一部电影背后的故事。

因为总有一些片子，镜头外的故事比镜头里的更加曲折离奇。

今天十点君要说的，就是一部拍摄于印度加尔各答红灯区的纪录片——

《生于妓院》

Born Into Brothels

片名中的“妓院”二字，会让很多人对内容有着一些更加猎奇的期待。

但如果因此怀抱着窥探禁忌的想法去看这部电影的话，可能会大失所望。

因为片子的主人公——是一群10岁上下的孩子。

片子导演之一的泽娜·布里斯基(Zana Briski)之前是个新闻记者，1998年从纽约来到加尔各答最大的红灯区，原本打算拍摄这里的性工作者。

但是她逐渐意识到，在红灯区直接拍摄几乎是一件不可能的事情，这里的每个人都对镜头感到恐惧厌恶。

因为在印度从事性工作是违法行为，他们害怕被大众发现。

与此同时泽娜发现，在这个妓院遍布的街区，随处可见小孩子上蹿下跳的身影。

他们的母亲，大多是这里的性工作者。

这些孩子，是红灯区里为数不多的、对泽娜抱有善意的一群人。

泽娜与他们慢慢建立了信任关系。

孩子们对泽娜的职业和她随身的相机感到好奇，这种好奇给了泽娜灵感——

何不直接教孩子们学会摄影，通过他们的视角来观察这个世界？

于是一个扎根于红灯区、无偿为当地孩子提供摄影器材和影像教学的小小摄影班成立了。

通过相机，孩子们发现了看待世界不一样的方式，拥有了意想不到的、有别于现实生活的艺术体验。

也通过孩子们的摄影作品，观众能够和泽娜一起感受到：

红灯区，这个在我们看来隐秘阴暗、充斥着罪恶与情色的“地下世界”。

是怎样作为一群人赖以生存、成长、玩耍的日常社区而存在的。

摘下有色眼镜，观众会发现这群孩子其实和其他孩子一样，有着各自不同的面孔：

琪琪（Kochi）内向文静，容易害羞；

阿吉（Avijit）很聪明，对摄影颇具天赋，但不喜欢别人说他胖；

小奇拉（Suchitra）性格温顺，害怕冲突；

普亚（Puja）家里稍富裕一些，性格外向，机灵可爱。

他们的作品里充斥着鲜明的色彩和个性的表达。

小奇拉的摄影作品

坐车外出时会看着车窗外街景惊叹不已，在海边嬉戏时会肆无忌惮地奔跑尖叫。

就在十点君每次正要被这种欢乐纯真的片段所打动时。

镜头一转，夜幕降临。

孩子们又回到了那个灯光旖旎的街区。

让观众摒弃“妓女的孩子”这一标签，看到标签下的鲜活个体，只这部纪录片的目的之一。

除了观照个体，导演还想让这群孩子身上所映射出的——那些底层孩子所面临的普遍困境，能被更多人看见。

困境一：生活环境糟糕，基本权利得不到保障

首先是物质环境，破旧逼仄的楼房、街上随处可见的垃圾、阴沟里窜来窜去的老鼠，这些就不必细说了。

用小男孩古尔（Gour）的话讲，这是一个城市中，最肮脏的角落。

如果只是物质条件差点也就算了，关键是连孩子们最基本的权利都没能得到保障。

年幼的孩子由于家里没有大人看管，只能像牲畜一样，被铁链拴在家门口；

年龄稍大一点，就要去给其他妓女打杂赚钱，补贴家用；

在红灯区里被人粗俗对待是常态，女孩们有时还会被人调侃：

“你马上就能入行了。”

更甚者，到了一定的年纪，女孩子就会被自己的亲人强迫卖淫。

根据2007年印度妇女和儿童发展部的报告显示——

印度有300多万名女性性工作者，其中35.47％的人是在18岁之前进入该行业。

摄影班成员小奇拉的母亲去世后，她的阿姨想送她去孟买当雏妓。

因为他们家的女性都是性工作者，亲戚们不想放弃任何一棵摇钱树。

泽娜问她，有没有什么办法可以脱身？

小奇拉只是无奈地摇了摇头。

在纪录片尚未完成时，小奇拉就已经离开摄影班，开始从事性工作。

困境二：普遍思想早熟、悲观

在上述环境中长大的孩子，心智会比其他同龄孩子敏感、成熟得多。

十点君在看这部电影时，经常会被孩子们说的话给惊到。

这些话听起来，很像是出自成年人之口。

例如女孩塔塔（Tapasi）总是受到责骂；

尽管伤心难过，她却觉得自己“命该如此”。

阿吉想成为摄影师，却又觉得自己的梦想不会实现。

在其他孩子认为自己的人生充满无限可能，自己要为梦想奋斗时。

底层的孩子早已活得十分“清醒”，强行阻断了自己对一切美好事物的期待。

看着自己周围那些糟糕的大人，想象着自己未来和他们差不多的模样。毕竟没有希望，就不会失望。

真不知道对于他们来说——

这样的想法究竟是自我保护，还是自我毁灭？

困境三：阶级流动困难，上升通道狭窄

底层想要实现向上流动，把稳的只有接受教育这一条通道。

身为“妓女的孩子”，想要走上这条“知识改变命运”的道路，却是难如登天。

为了让孩子们离开红灯区，接受更好的教育，泽娜尝试为他们申请寄宿学校。

但却屡屡碰壁。

先是学校推诿，许多学校要求学生父母不能有犯罪记录，但他们的父母都是妓女、毒贩和皮条客，本身就是非法职业。

之后在为孩子们补办证件的过程中，泽娜又遇到了官方行政效率低下，不断拖延办理时间。

终于终于，在泽娜以为万事俱备的时候，学校的人又来追加问题：

“他们体检了吗？有做过艾滋病的排查吗？”

于是乎，泽娜只能带着孩子们老老实实去做检查。

万幸的是，所有孩子的检查结果都通过了。

可孩子们的父母亲人，对于是否让子女离家接受更好的教育，态度天差地别。

阿吉的奶奶十分重视教育，对于孙子能去好的学校上学，感到十分开心。

而普亚的妈妈和外婆，并不觉得独生女离开家去读书是个好决定。她们虽然表面佯装同意，但一直在消极对待普亚的入学事宜。

几经波折，女孩们被一所女子寄宿学校接收，男孩们随后也得到了另一所寄宿学校的入学资格。

故事到这里，似乎是有了一个比较美满温馨的结局。

可电影后的现实发展，比电影本身更加富有戏剧性。

2005年，《生于妓院》获得了第77届奥斯卡金像奖最佳纪录长片。

颁奖典礼上，泽娜从小李子手中接过了属于她和孩子们的小金人。

孩子们知道了这个消息也都十分开心。普亚说，她永远记得获奖时和其他人相拥的温暖，那种感觉太美妙了。

影片获奖后，泽娜想方设法地去为孩子们争取更多。

经过多方协调，孩子们有了去美国读书的机会。

此时，他们的命运就像是坐上了“云霄飞车”，冲出地表、一跃而上，有了无限可能。

生活毕竟不是电影，人没有选择结局的权力。

当其他孩子留在美国继续学习时，普亚因为母亲的不断恳求而选择了回到印度。

在印度的学校里，“得过奥斯卡奖的妓女的女儿”这一身份给普亚带来了前所未有的关注度和失落感。

2个月后，她选择了退学，回到家中，成为了一家高级妓院的头牌。

那一年，普亚15岁。

有人用“自甘堕落”来形容普亚，十点君觉得是不公平的。

大众总是期待结局美好的童话故事，但现实中个体面临的具体处境，往往要复杂得多。

童话故事会这样告诉你——

得奖后，孩子们衣食无忧，从此过上了幸福快乐的生活。

可现实会不断提醒你——

有名有钱了，然后呢？

他们能摆脱之前环境对他们造成的不良影响吗？父母会支持他们过不一样的生活吗？老师和同学会像泽娜阿姨一样的善待他们吗......

不是每个人，都能牢牢接住命运突如其来的“馈赠”，顺势而为。

2个多月前，曾在2011年爆红网络的“杀鱼弟”孟凡森自杀的消息轰动全国。

许多网友发现——

原来成为“网红”，并没有为底层个体实现向上流通开辟出一条有效路径。

底层土壤没有因为热点事件得到改变，裹挟其中的个体却在无形中被赋予了“一定要开挂逆袭”的角色任务。

那些笑人堕落、怒其不争的人，不过是比较幸运，没有被真正的贫穷限制了想象力罢了。

既然这么无力，那平凡如你我，为什么还要关注这种事情呢？

因为只有足够多的关注出现，才有可能推动整体性的改变。

片中小女孩琪琪和小男孩阿吉的后续故事，或许能让大家对自己的微小力量，抱有更多信心。

琪琪学习很好，之后得到了泽娜的赞助，顺利进入美国犹他州的一所大学学习。

这个从前觉得自己不配拥有梦想的小男孩，找到了自己的梦想。从纽约大学电影制作专业毕业后，他成为了好莱坞的一名助理导演。

泽娜的行动也还在继续。

她与罗斯建立了KIDS WITH CAMERA的公益组织，通过帮助边缘儿童使用照相机、组织宣传和拍卖，来帮助他们培养想象力，提升生活质量。

他们还在加尔各答红灯区筹资建立了一所学校，让更多的孩子有机会改变自己的人生。

本文图片来源于网络

这部电影戏里戏外的故事，不是为了“诉苦”，重复刻画着底层人群难以逃离的“悲剧宿命”。

而是为了“打破”——

打破孩子们“败局命定”的思想束缚；

打破印度社会“妓女的女儿只能是妓女”的刻板偏见；

打破电影观众对于“另一个世界”的虚假幻想。

你看，对于命运，我们不是一点办法都没有的，不是吗？

想看的，去B站。

老规矩，十点君每天为你们准备了3个彩蛋。

后台回复1-3中任意数字，一个不小心就看到半夜。

微信改版后，很多大宝贝都抱怨找不着我们了。

于是，十点君专门出了个教程，教你怎么在第一时间看到十点电影的推文。

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