我在馬路邊，撿到一分錢，把它交給警察叔叔手裏邊，叔叔拿着錢，對我把頭點，我高興地說了聲：“叔叔再見”。相信現在的很多成年人，都聽過這首名爲《一分錢》的兒歌，而它也成爲我們兒時最美好的回憶，甚至很多人年少的時候撿到錢之後專門將其交給警察叔叔，這，算是兒歌對我們的影響。

但是近日，這則《一分錢》的兒歌卻要進行改編了，而改編的內容，則是將“撿到一分錢”變成“撿到一塊錢”。的確，如此改編非常的符合社會發展，因爲現在一分錢已經不流通了，似乎這樣更加的接地氣。但是與此同時，也有網友表示質疑，這是不是從客觀上說明物價飛速上漲呢？

那麼，如此貼合時代的改編，是否真的有意義呢？一分錢改成一塊錢，是不是能夠說明物價上漲了整整100倍呢？今天，我們就一起來聊一聊，通貨膨脹那些事兒。

一、由撿到一分錢到一塊錢，物價上漲背後的辛酸

現在的物價很高，這是很多人切身體會的事情。先不說其它的日用品，單是最近的豬肉、水果等等，其價格都已經飛速上漲，甚至讓不少人直呼連水果自由、豬肉自由都沒有了。不得已，人們開始不斷的尋找替代方案，去購買一些相對便宜的商品。

小胖在很小的時候，其實是用過一分錢的。那時候還是公社的年代，還記得夏天時我媽會給我一毛錢去買冰棍，一般都能夠找5分錢左右回來，當時還被她誇獎懂得省錢，是個好孩子。

而如今，別說幾分錢的冰棍了，現在很多冰激淋起步都是5塊錢，甚至一些味道稍好、包裝更好看的都要10塊錢以上。或許大家沒有壓根就沒有想過，這纔多少年，其價格就已經翻了上百倍，想想都覺得恐怖。

二、孩子沒見過一分錢，改成一塊錢會更合理嗎？

有很多朋友表示，將這首經典的兒歌由“一分錢”改成一塊錢，是完全合理的，因爲現在已經沒有一分錢在市場上流通了，哪怕是真的想撿錢，也不可能撿到一分錢，起步都是一塊錢了。

綜合思考之下，或許這就是爲什麼會進行改編的原因。但是我們不要忘記一件事情，那就是哪怕市場上不流通一分錢了，但單位換算當中依然是存在“分”這個概念的，甚至小孩子依然會學習元、角、分之間的換算關係。

如果將分給完全更改掉的話，現在是改成一塊錢，未來就有可能改成十塊、一百塊。其實，兒歌的意義在於教育，說白了它只是一種精神上的教導而已，所教育的並不是讓我們去撿一分錢或者說一塊錢，而是一種拾金不昧的品質，這和錢多錢少無關，不是嗎？

三、兒歌改成一塊錢，真的有意義嗎？

現在是一個科技發達的年代，這一點相信大家都沒有異議。因爲，現在很多人都是使用手機電子支付，其實很少有人專門使用紙幣了，如此一來，將兒歌改成撿到一塊錢，也完全沒有必要了。

因爲，改成一塊錢所強調的，其實是撿錢。但是正如小胖所說，這首兒歌所真正的意義，並不是讓我們天天去撿錢，而是培養孩子一個拾金不昧的品質。正相反，小胖覺得一分錢會更加的有說服力，撿到的物品價值再小，那也是別人的東西，需要將其歸還，這纔是最深層次的意義，不是嗎？

當然了，將經典兒歌進行改編，或許也是好事情，因爲這樣可以糾正很多人一成不變的心態和思維。但是對於很多成年人來說，這是一首陪伴了大家整個童年的歌曲，如此改編，有些受不了。

一首簡單的兒歌改編，僅僅是其中的單位更改，所反應出的是變化太快、物價上漲過快等社會因素。這一點來看，的確讓人唏噓不已。或許，我們自己都沒有想到，從過去到現在物價竟然上漲了這麼多。

其實，兒歌改編與否並不重要，最重要的是它是否具有教育意義，如果通過改編也能夠讓孩子們建立拾金不昧的品質，那便無所謂。但是，怕就怕在單位更改之後，讓孩子們覺得撿東西應該挑貴的撿（不撿一分而撿一塊），那這樣就會得不償失了，不是嗎？

那麼，您對經典兒歌《一分錢》改成《一塊錢》的看法是什麼呢？您覺得其背後是否反應出了一定的通貨膨脹呢？歡迎一起在留言區聊一聊！

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