翟成軍老師向大家詳細講解遊戲規則以及計分規則，並示範“數字抱團”、“人椅支撐”、“爲圖畫添色彩”三個遊戲的玩法。有趣的遊戲充分調動了孩子們的積極性，紛紛參與到活動中來。“數字抱團”作爲開場熱身遊戲，激發孩子們競爭意識的同時，也消除了孩子們的拘謹心理，隨後的“人椅支撐”要求孩子們以4人小組爲單位圍繞成一個小圈，考驗的是孩子們的信任與團結。

“爲圖畫添色彩”四人小組團結起來一起合作爲這幅圖畫添上美麗的色彩。

此次團體輔導爲孩子們提供了一個良好的吐露心底的環境與機會，讓他們進一步瞭解到內心的苦惱與壓抑需要釋放，瞭解到在與人交流的過程中要學會聆聽，要相互團結、相互信任。

來源：溮河區大拱橋學校

編輯 劉學友