一．名词

II.名词的数：

2.不规则名词复数

III.名词的所有格：

1. ’s所有格的构成：

2. ’s所有格的用法：

3. of所有格的用法：

用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book

用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students

用于名词化的词：the struggle of the oppressed

二．冠词

I. 不定冠词的用法：

II.定冠词的用法：

III.零冠词的用法：

三．代词：

I.代词可以分为以下七大类：

II. 不定代词用法注意点：

四．形容词和副词

I.形容词：

1. 形容词的位置：

1) 形容词作定语通常前置，但在下列情况后置：

2)多个形容词修饰同一个名词的顺序：

3)复合形容词的构成：

II.副词

教你英语学听力！

听写材料法！！

很实用的一个方法！

1）买一本听力练习书。一定要带听力材料的。（这里推荐星火英语，不错）

2）不要做题！听着听力默写！

一脸茫然？啥也听不清？

没关系！

倒回去一遍一遍的听，一句一句写。但是一句话如果听4遍以上还听不清的就过，继续往下听。

3）听完之后照着听力材料改正。错的地方再对照听力材料再听一遍。

但是这个方法确实挺耗时间的，刚开始时做一课（就是听力书上的“练习一”这种）至少一个半小 时，但是见效快！（对于基础还可以的同学们来讲）

基本一周做两课（周三一次，周末一次）下一个大考时听力就满分了。之后就没再听写 材料，但每周都做听力题（频率同上），考试听力就没再错一个以上。

十四年风雨路，我们在这点做得最好，

我们坚信，好老师才有好成绩！

老师相信：

如果每个孩子在成长的道路上都能遇到一个好老师，世界会更美好。

The world would be a better place if every child could meet a good teacher in the process of growing up.

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