罗小朵朵 / 文

　　当年被“逼”着学琴的孩子，长大后感谢父母吗？

　　关于这个话题，我想先分享几个故事。

　　我曾经听到一个网友抱怨：其实我现在很后悔爸妈不逼我，我说玩就玩，一个才艺特长都没有……面对活动特别懵逼……感觉身边个个都能秀一手。但又是我自己拒绝的，真的无语……知道不能说父母做错了，是我选的，又忍不住想，假如……

　　假如时光重来，你愿意拿小时候玩游戏、看动画片的时间，来换一个可以在众人面前表演的才艺吗？

　　一边是享受快乐闲暇童年的自己，一边是可以成为舞台焦点的自己，选哪一个？

　　我采访了几位从小练琴的人，听他们讲述自己的故事有人此生不想碰琴，直到自己的女儿开始学琴；

　　有人小时候错一个音挨一巴掌，却在放弃后懊悔为什么不坚持；

　　有人坚持了，成为自己钢琴小世界的主宰；

　　有人坚持了，将二胡视为一生的朋友；

　　有人坚持了，琵琶和音乐成为生命中不可缺少的部分。

　　“现在的我喜欢听钢琴曲，但弹琴那个人千万别是我”

　　@李小猪（国际航运管理）

　　我三岁开始学电子琴，因为姥爷去日本出差买回来一个卡西欧620，在当年实属是个稀罕物，幼儿园大班转成学钢琴。

　　那时，每天早上6点多起床，弹一个小时琴，7点多吃早饭上学；晚上下学后，别的小伙伴在院里玩，我在家弹琴。

　　多么有画面感，一个孤独的对着琴满脸哀怨的小孩，转头看着窗外伙伴们在核桃树下拍洋画、砍沙包、跳皮筋，一脸艳羡。

　　我现在都记得，每天晚上6点15中央台演《聪明的一休》，只要片头曲第一个音符响起来我就可以关琴盖了。

　　每周去一次景山后门的北京市少年宫，无冬历夏。

　　爸爸下了班拉着我坐109路到景山下车，进公园绕到后面的琴房，等着中央音乐学院的老师给上大课。

　　9点下课，再坐109回家，到家都得晚上10点了。

　　如果遇到了考级前的突击，还要带着我去音乐老师家进行一对一辅导。我是个坐公共汽车嗷嗷吐的人，每次坐到老师家就已经晕得五迷三道了。

　　学到12岁，考到钢琴八级。考完级当天，我回家把琴盖“啪”地合上，再没碰过钢琴。

　　我不喜欢弹琴，想学跳舞，我妈说我胖，腿粗，给否了。

　　说不清是否感谢这段经历。上大学以前是恨的，确实因为弹琴挨了不少打，也剥夺了很多原本属于玩耍的时间。

　　长大后，去景山公园，特意绕去看看琴房，还是很感叹的。

　　如果当时能咬牙坚持下来，如今也能穿着白裙，一头长发，在钢琴前弹kiss the rain。而不是像现在，跟孩子一起学，努力回忆小羊羔该怎么弹。

　　工作和钢琴一毛钱关系都没有，只能说弹琴让我打字快，唱歌不走调，对，还认识五线谱。

　　现在我喜欢看别人修长的手指落在琴键上发出美妙声音；喜欢听钢琴曲，尤其是在下着雨的午后走在青石板路上；喜欢去钢琴博物馆，单单鼓浪屿上的那个钢琴博物馆就去过好几次。

　　这一切我都喜欢，但弹琴的那个人千万别是我。

　　孩子也开始弹琴了，我现在万分理解我爸妈，但是我不强求，也不要求她考级。

　　虽然这种学琴的方法太佛性，说不定也根本达不到什么成就，但是自己的惨痛经历告诉我，兴趣是最好的老师。

　　“现在后悔的是，我妈为什么没有逼我继续学下去”

　　@弄影（审计）

　　4岁学琴的时候，错一个音，就一个巴掌。

　　是我提出来要去学的，7岁马上考七级证书时，我不想再学了，我现在后悔的是，我妈为什么没有逼我继续学下去。

　　在停止学琴不久后就意识到后悔，于是9岁开始接触国标，每次站墙、拉韧带想要放弃，都跟自己说，想想当初放弃学琴你有多后悔，一定要坚持。

　　好在舞蹈拿了个全国少儿国标舞的银牌。

　　18岁刚高考完就自己去报了成人钢琴班。

　　个人觉得家长适当的逼迫是很重要的，很多东西要尝试接触以后才知道自己喜欢什么。

　　但是绝对反对家长太过苛刻严格。

　　“当你度过了漫长的枯燥期，会发现它真的很美妙”

　　@嘚儿驾（政府部门）

　　我从小学一年级开始练二胡，二胡一直存在于我的生活中。

　　学琴苦吗？肯定苦。

　　小学时，每天做完作业后别的小朋友都能去看电视玩游戏，我还得搬个小板凳练琴，进行一遍又一遍的重复动作，这对小孩子来说无疑是十分枯燥的。

　　有些难度大的片段练不好更是烦躁，我至今记得那首《切分弓练习曲》，练习的第一晚我在手脚的各种不协调中只练出了一行，整个人都不好了啊……

　　初中时候加入民乐团，每周花掉一天半至两天的时间用于乐团专业课以及排练，此外还有自己老师的单独授课。

　　初二动了考特长生的念头，每天翘掉一节晚自修来练琴。

　　高二下学期，因为要冲刺艺特，所以翘掉了所有的活动课、体育课、音乐课来练琴……

　　学琴期间也曾无数次因为极度烦躁而恶狠狠地拉琴，火气蹭蹭地窜。

　　我妈有时说：“嫌烦的话干脆别学了。”

　　然而无奈的是……你当我不想摔琴吗！可是亲戚老师小盆友们都知道我在学琴啊！！回头要是问起来，我的面子往！哪！搁！

　　爹妈从一开始就没有强迫过我。最初，他们征求我的意见看我是否愿意去学一门特长，年少无知的我选了一个最漂（yan）亮（li）的老师，一脚踏进了二胡坑里。

　　小时候练琴时，爹妈是肯定有一个在身边陪完全程的，哪怕是在一旁择菜也好啊！

　　我爹一开始是跟我一起学的，后来有了快弓跟不上了才作罢……

　　上课的时候，爹妈会认认真真地记笔记，十几年来从未间断。

　　感谢吗？感谢。

　　当你度过了漫长的枯燥期，开始以一种朋友的态度看待特长时，你会发现它真的很美妙。

　　现在的我不用把练琴视作硬性的任务，而是单纯地去感受其中的美好。

　　放假了就关起门录上几首喜欢曲子的二胡版投到网上，乐在其中。

　　我十分确定，二胡，包括它令我产生的对音乐的热爱，会伴随我的一生。

　　而现在的这些乐趣，都离不开当初父母各种软性“逼迫”，有苦有甜，妙不可言。

　　“我妈逼我弹琴打坏了四把尺子，我非常感谢她！”

　　@artemis ma（博士）

　　幼儿园的时候班里有架钢琴，老师不让碰，唯独有个同学可以随意弹，终于有一天我嫉妒的小火苗爆发，跟妈妈说我也要弹钢琴。

　　妈妈说：“你既然决定学，就要坚持下去。”年少无知的我立了个大FLAG说一定坚持！

　　苦逼的过程略去不表，无非是被押着一边哭一边弹哈农599849299各种创意曲奏鸣曲，考音协业余级直到十级。

　　我妈以前从不打我骂我的，然而因为逼着弹琴打坏了四把尺子（打钢琴上吓唬我）。

　　对于童年的记忆也几乎是母亲风里来雨里去的送我去学琴的背影。

　　说说为什么感激吧。

　　首先培养了我的自信。因为钢琴这项技能，从小学起就是学校合唱团的钢琴伴奏，我所在的小学合唱队是全省数一数二的，经常到处登台演出。

　　还有就是能体会到艺术的美。除了钢琴曲和交响乐外，看到一幅画、一支舞蹈，我就是能体会到它的美，俗称“陶冶了情操”。

　　最有用的就是培养了对枯燥的重复性工作的忍耐力，也就是坚持和努力的能力。

　　我可以一遍遍的刷题刷GRE红宝书，就像小时候一遍遍的刷哈农599299一样。

　　老师说过莫扎特练琴的时候一个小节会弹8000遍，所以我也会一个曲子练不好，一小节一小节的重复无数次，直到半夜把我拍醒，都能无意识弹出来的那种程度。

　　遇到困难的事情，退回根本，反复重复，直到解决它。这种方法也许不是最优，却是练琴给我的一种启发，因为我曾经见过重复的美好结果。

　　现在工作累了学习累了，就想弹弹琴，想弹快弹快，想砸琴砸琴，想弹啥弹啥，在钢琴的小世界里自己就是主宰。

　　而这个小世界，源自于被母亲打断的四把尺子，和在我对世界没有足够判断能力时的逼迫。

　　我非常感谢她！

　　我非常感谢她!

　　我非常感谢她!

　　“学习琵琶，成为我艺术生涯的奠基石”

　　@玮（戏曲表演）

　　我小学二年级开始学琵琶。

　　那时市里开办了业余少儿艺术学校，有二胡、钢琴、琵琶、手风琴、舞蹈等课程，母亲帮我选择的是每周一节琵琶、一节乐理、一节视唱练耳。

　　从8岁开始一学就学了五年，到了小学五、六年级以后练琴时间就很少了。

　　升学考试我考上了市重点中学，学习任务更重了，并且住校，只能周末回家的时候才能练琴。

　　幸运的是，我在学校建校纪念庆典上还表演了琵琶。

　　在学习琵琶的过程中，刚开始的时候是很枯燥乏味的，因为基本的指法和音阶练习是需要花很长时间的。

　　琵琶很重，小时候去上课，都是妈妈帮我背着琴送我去学校的。

　　学了几年后，一开始用的练习琵琶已经不能满足学习要求了，必须换一把真正的演奏琵琶。

　　90年代初，一把敦煌牌演奏琵琶需要花费3000左右。当时家里也不富裕，3000块不是小数目，但是我的父母还是毫不犹豫给我买了，对我来说这是最好的鞭策。

　　初中二年级，我考上了云南省职业艺术学校“花灯表演”专业（云南地方剧种），从那个时候起我就开始走上了戏剧表演的舞台，一直到现在。

　　学习了两年表演后，我逐渐适应了演员的课程，也能安排出一些课余时间，于是跟母亲商量把琵琶重新学习起来。

　　我跟随了云南省歌舞团一位琵琶演奏老师继续学习，并且完成考级。

　　成年以后，回顾学习琵琶这段经历，对我的人生影响挺大的，特别是工作方面。

　　我现在从事的工作是戏剧表演。一个戏剧演员要具备的基本功“四功五法”唱、念、做、武，手眼身法步，都离不开与外在音乐节奏和心理音乐节奏的联系。

　　从艺20多年以来，我唱腔的音准、身段的节奏都是很好的，这些都归功于从小学习音乐的关系。

　　我在28岁时就摘取了云南戏剧表演“山茶花”奖。

　　最近我主演的一个小戏又获奖了，其中一出《昭君出塞》，我表演了一段自弹自唱，使用的乐器就是琵琶。

　　我很热爱琵琶，热爱音乐，热爱戏曲，它们在我的生命中是不可缺少的。

　　感谢我的父母从小对我学习音乐的培养，学习琵琶，成为了我艺术生涯的奠基石。

　　作者有话说

　　郎朗3岁练琴，每天6个小时，周末和寒暑假加倍。

　　郎朗说过，如果少挨一些父亲的压迫，那是更好的。

　　但是，他也说：“如果没有我爸，肯定没有今天的我。”

　　现在的教育讲要顺应孩子的天性，但人的天性本来就是“好吃懒做”的。

　　学习一门特长，需要不断和自己天性中的惰性做斗争。

　　坚持学习的目的，不在于培养出一个朗朗那样的艺术家，而在于父母带着孩子一起体验了这个过程，学会了坚持本身。

　　只要有一次，孩子通过坚持，看到了那条长长的路后面的美好风景，他就学会了。

　　坚持不是一句鸡汤式的口号，而是一种需要练习的能力！

　　留言告诉我们：你会不会“逼”自己孩子学一门特长？

　　- 作 者 -

　　罗小朵朵

　　壹父母特邀作者

　　家庭摄影师、80后文艺女青年、前媒体人

　　本账号系网易新闻·网易号“各有态度”签约账号