語數外無論是在中考還是高考，一直都是主考課。學生和家長也都很重視這三門學科，如果在這三門學科有偏科的同學，在課餘時間還會上補習班，通過課後的補習讓自己提高學習成績。包括老師也同樣重視這三門學科，畢竟是主考科目，這三門學科的學習成將會決定同學們中考和高考考入哪一所學校。

平時在課堂上對於同學們也都很嚴格，並且常常告誡同學們，在主考科目上一定不能有絲毫放鬆。這三門的學科老師爲了能讓同學們有更多的學習時間，常常會佔用體育課，音樂課這些非主考科目的時間。有時候同學們本來還期待着體育課可以在操場上打一場籃球，沒想到一下課語文老師就開始通知同學們，下節體育課變成語文課。歸根結底就是因爲體育課是非主考科目，所以老師不會引起重視。

不過在近期教育部頒發了一則文件，將會改變體育課的地位。文件中表示中考錄取的計分科目將由語數外加上體育四個科目，也就是說體育課變成了主考科目之一。與語數外的地位相同，而其他的科目爲選考科目。而在部分省份高考的錄取中，也會把學生的體育情況作爲綜合素質評價的內容。無論是中小學生還是大學生，體能素質一直呈下降趨勢。出臺提高體育課地位的政策，很有必要，也是順應了教育逐步轉向綜合素質教育的趨勢。

大學裏也會對同學們進行體能測試，根據測試結果表明，當代大學生的體能呈直線下降的趨勢。800米是體測的項目之一，有不少同學跑完800米，整個人都跟虛脫了一樣。甚至有不少體質較弱的女同學，跑到中途就有發暈想吐的症狀。所以無論是中小學生還是大學生，都應該重視體育素質教育，練好體能。

在我國應試教育的大環境下，老師家長和學生都把分數看得很重要，因爲這直接關係到了未來學生能到什麼學校，接受什麼樣程度的教育。讓學生提高成績的方式就是採取題海戰術，不斷的做題看書，犧牲娛樂時間。把大量的時間都花在學習上，若是文化成績若是能提上來，能幫助孩子的總分成績更上一層樓。離重點學校的大門又近了一步，但是體育課並不能讓孩子的成績得到提高。因此在這之前，體育課一直都很受冷落。相反，家長和老師都不希望學生在體育項目上花太多時間，認爲會影響學習成績。

想要從根本上改變家長和老師對體育課的偏見很難，所以教育部出臺政策將體育課提升爲語數外爲同等地位，這樣一來老師和家長不得不開始重視體育課，因爲這直接和中考的分數掛鉤。其實體育鍛煉對我們的身體有很多好處，能幫助學生提高免疫力，增強體質，有一個健康的身體才能爲我們的學習提供源動力。如果爲了學習而把身體搞垮了，那就是得不償失的一件事情。無論什麼時候身體都是革命的本錢，你認爲呢？