在生活中，情商高的人往往會生活得更好，我們都希望自己的孩子不僅智商高，情商也要高。

然而人與人之間的情商並無明顯的先天差別，更多與後天的培養息息相關。

如何才能提高孩子情商呢？家長應教會孩子這6件事兒！

1、多讚美別人

“你說話讓人舒服的程度，決定你所能抵達的高度”

一個真心讚美別人的人，一定會讓人感到愉悅，樂得與之親近，自然更容易成功。

從某種角度來說，孩子是家長的複製品，時刻在模仿父母的一言一行。想要讓孩子學會真心的讚美，就要教會他們好好說話，並用自己的行爲進行展示。

比如：遇到朋友熱情地打招呼，發現別人與衆不同的點真誠讚美；懂禮貌對幫助自己的人說謝謝，如果打擾到別人要及時道歉；不在人背後，責怪或抱怨。當孩子做好一件事兒時，也應及時誇獎，別吝嗇你的讚美。

2、學會傾聽，願意傾聽

有一位哲人說：“上帝給我們兩個耳朵，卻只給我們一個嘴巴，意思是要我們多聽少說。”

傾聽是對別人的尊重，同時傾聽的人也會從別人的話語中獲得更多有用的信息。

我們常常苦惱：“孩子不聽話，聽不進別人講話，大人說話時總是插嘴。”每當這時候總忍不住訓斥他們，其實訓斥和講大道理都是沒用的，重要的是家長怎麼做。家長以身作則，孩子才能學好，學會如何去傾聽。

3、培養孩子的幽默感

“如果火柴在你的口袋裏燒起來了，你該慶幸，還好你的口袋不是炸藥庫。”契科夫曾經這麼幽默地安慰他的朋友。

生活、學習壓力那麼大，適當的幽默可以起到很好的調節作用。隨處可見都是段子，沒事兒的時候可以和孩子講兩個笑話，調節一下氣氛，培養一下孩子的幽默感。

4、不被情緒左右，不戳人痛點

俗話說，打人不打臉，揭人不揭短。

每個人都有自己的忌諱和痛處，不願意被人提起。在生氣時儘量不要被情緒控制，爲逞一時口快去戳人痛處，這樣不僅會傷人自尊，也可能會被人記恨，傷人傷己。

家長應教會孩子即使在生氣時也絕不戳人痛點，拿人家的缺陷和不幸來取笑，因爲那樣自己得不到愉悅，別人也得不到溫暖。

5、少發牢騷，少抱怨

牢騷和抱怨，都是很強的負面情緒。

雖然表面看起來我們是在指責別人、對外發泄怨氣，但實際上卻點燃了自己內心的火氣，讓我們時刻處於一種“內耗狀態”，一點點消磨掉了自己的耐心、自信和進取心。

當孩子發牢騷，抱怨同學，抱怨老師，抱怨作用的時候，嚴厲批評制止孩子的抱怨或者不知如何處理置之不理的方式都是錯誤的。

家長應該瞭解孩子，弄清楚孩子發牢騷的原因，然後正確引導，讓孩子認識到發牢騷，發脾氣都是沒用的不利於事情的解決。同時家長在生活中也應該以身作則，少抱怨、發脾氣。

6、正視失敗

從兒童心理學的角度來講，孩子“輸不起”是一種正常現象。無論什麼事情，孩子總是希望自己能做到更好，比別人強，獲得周圍人的認可。

但孩子年齡小，各方面發育不成熟，並不瞭解自己的強項和弱項，一旦發現自己沒有別人做得好，很可能會失落，這時候家長就不要再責怪、批評孩子了。如果孩子遇到挫折，家長還不斷地責怪，只會讓孩子更注重結果，不注重過程；膽小，畏懼失敗。

當孩子遇到挫折，面對失敗的時候，我們更應該讓孩子學到的是如何從失敗中總結經驗，打敗挫折。更要讓孩子明白，失敗乃人生常事兒，要正視失敗。