为了给孩子创造更轻松愉快的英语学习体验，在线少儿英语教育品牌gogokid展开了一系列探索，譬如推出了以原创音乐动画为语言教学载体的iLab（Interest Laboratory）课程，又称兴趣实验室。

　　gogokid教研团队将音乐、英语以及逻辑智能、肢体智能等教学内容全面融合起来，打造了这一创新的英语教育方式，iLab既能引导孩子在音乐环境中感受到语言的魅力，又能让孩子在学习语言的同时受到良好的音乐素养训练。

　　在gogokid专业音乐教学团队的护航下，iLab将进一步提升孩子认知世界的能力

　　为了保障iLab的教学效果， gogokid特成立了一支专业的音乐教学团队，据了解，iLab团队成员普遍拥有音乐教育、编曲等硕士学位，均毕业于伯克利音乐学院、纽约大学、威斯敏斯特大学、夏威夷大学、中央音乐学院，北京大学等世界知名学府，并且在如何提升孩子音乐素养、融合音乐与英语教学等方面具有丰厚的教学经验，能够使得iLab课程更好地赋能孩子，满足孩子的多元发展需求。

　　在当前gogokid推出的iLab课程中，音乐动画课程不仅仅融入了音乐元素，还融入了语言智能、自然探索智能、空间智能等8种全方位的能力培养维度，为孩子全面认知世界、发展多元能力提供了优质解决方案。例如，在音乐动画《Happy New Year（新年好）》中，为了能够还原真实的新年场景，iLab团队不仅将具有浓厚中国风格的门窗样式、春联、福字等细节真实展现在了画面中，也将新年包饺子等习俗融入其中。能让孩子在习得语言能力的同时还能引发对实际生活场景和习俗进行思考探索，从而进一步提升孩子认知世界的能力。

　　（图：gogokid 音乐动画《Happy New Year（新年好）》）

　　丰富的动画场景和多样的音乐风格，促进孩子对文化多样性的理解与包容能力

　　研究表明，“音乐素养”的培养对孩子的综合发展有十分重要的意义。根据堪萨斯大学音乐教育与音乐治疗的教授Christopher Johnson发现：“在美国小学，有卓越的音乐教育规划的儿童，相较于对照组采用一般较低品质的音乐教学，在语言（英文）方面得分提高约22%、数学方面提高20%。”

　　基于此，iLab特别融合了包括流行Pop、摇滚Rock、电子Electronic、嘻哈说唱Hip hop等10余种当代流行音乐风格，同时配合北美文化、风俗、日常生活等多种动画场景的展示，以音乐作“桥”，动画为“梁”，培育孩子的国际视野，增强他们对文化多样性的理解与包容能力。在最近一期以“摇滚”为主题的音乐动画《Superheroes（超级英雄）》中，课程画面将美国的城市街区场景融入其中的同时，也展现出了当地市民对超级英雄的热情。配合着节奏感十足的音乐，孩子不仅可以学到语言知识，也能够感知到“超级英雄”等经典文化符号对提升人们生活信心等方面的影响。

　　（图：融合了美国文化符号的音乐动画《Superheroes(超级英雄)》）

　　除了将英语教学和音乐融合，gogokid此次推出的iLab还考虑到了不同年龄段孩子的喜好和全世界音乐审美的多元性，采用了多种音乐风格、多场景的动画课程内容，一改过去节奏简单，画面单一的“英文歌曲”教学，致力于真正提升孩子的音乐素养。

　　品质保障，gogokid兴趣实验室带领孩子发现精彩世界

　　为了让家长更放心地让孩子观看在线的音乐动画，iLab团队对画面、音乐输出频率和时长也有严格把关，在保证“音乐动画”对孩子具有吸引力的同时，也让孩子视力不受损害。依据孩子成长阶段听力发展特征，iLab团队将音乐主要乐器的频率控制在（330-8000 Hz）最符合儿童听觉舒适的范围内。与此同时， iLab团队也将动画颜色鲜艳度、饱和度保持在合理的、孩子眼睛可以接受的范围内。

　　值得关注的是，以音乐和语言为载体的“融合式”教学方式iLab，转变了以往“英语只是一门学科”的传统概念，让家长和孩子把英语当成了一种日常的交流学习工具，能够借助英语去探索更多领域，发现更大的世界。

　　（图：gogokid 音乐动画帮助孩子全方位认知世界）

　　一位gogokid学员家长表示“每一次听到这些歌曲，女儿都会不自觉地唱跳起来。 iLab的“音乐动画”给孩子带来的最大改变就是学习兴趣的提升和视野的拓展，孩子不仅对英语更有兴趣，而且通过唱歌和看动画学到比如各类食物名称、人际交往礼节、异国的风土人情等很多“额外”知识。

　　对gogokid来说，未来对跨学科教育的探索将不仅仅只是音乐与英语教学的相互融合。通过不断地教育实践和创新，以gogokid为代表的教育平台有望推出覆盖更广领域的“英语+”教学方式，给中国孩子带来更丰富的语言学习体验。