期末考試是檢驗孩子一學期學習成果的時候，對於今年九月份剛上一年級的娃們來說，這是他們人生第一次期末考試，非常具有紀念意義，可是各科老師們卻最頭疼給一年級的娃們監考，爲啥呢，別的年級考試是一幅靜態圖，一年級的娃卻是一副動態圖，老師們的眼睛都不夠用。

大家都在認認真真地做題，這個小傢伙在幹什麼，仔細一看，嘴裏還叼了把尺子，你的試卷做完了？還是不會呀，還是等着考試鈴聲響起呢，你旁邊兒桌子下面有什麼好玩的？還是在老師的眼皮子底下，膽子也夠大的。

再看左半部分，清一色的都是男寶寶，有的在玩轉筆刀兒，有的在擺弄他的三角尺，還有的叼着鉛筆在發呆，邊上的這些小朋友們在幹啥？真是無法理解，有的對着牆默默凝望，有的看到老師在拍視頻還比出一個“耶”，更有的孩子撫摸着牆面，幹啥呀，家裏是刮大白的呀，想給老爸攬點活唄。

看看一年級教室的課桌兒歪七扭八，哪一張都沒有在原來的位置上，由此可知小傢伙們是有多坐不住呀，一張滿滿的試卷，做不了多少就東張西望，瞅瞅老師，再看看同學，順便擺弄擺弄自己的文具，一個小時很快就過去了。

寶貝，你是不是困了？張着大嘴在打哈欠，可能是昨天晚上覆習的太晚了吧，下次就多努力吧，俗話說臨陣磨槍不快也光，可是臨時抱抱佛腳還真是不行呢，轉筆刀的小同學，你的鉛筆還沒削好呢，你要削到啥時候啊。

穿紅外套的小男孩可能已經做完了，坐在座位上凝望着老師，估計老師此時走過去，他又會拿起筆再多寫兩個字，最右邊的同學乾脆靠在暖氣片上，一回頭就能看到後桌的試題，心裏獨白：哎呀，你不用捂着呀，我看了也不會，我都懶得抄上去。

一年級孩子考試，有啥特點？

1、坐不住

一年級孩子考試出現這種難受、刺撓、鬧心的情況，其實是很常見的，老師們也見怪不怪了，他們最大的特點就是坐不住，從開學到現在，也纔過去了四五個月，想要在這麼短的時間內，讓孩子能坐在座位上一個小時，是非常難的，這個年齡段的孩子的專注力一般也就在半個小時左右。

越是活潑好動的孩子，就越容易坐不住，其中以小男孩兒爲首，他們在幼兒園基本上也處於坐不住的狀態，所以鍛鍊孩子靜坐是非常重要的，在幼兒園大班開始，就應該鍛鍊孩子每天靜坐十分鐘，隨着他的年齡增加，靜坐的時長也可以相應地延長，慢慢變成15分鐘，20分鐘，半個小時。

到了一年級，老師們也會有意識地培養他們靜坐的意識，不然有的孩子上着課就下桌兒，有的孩子還沒下課，就在座位上扭來扭去，這不但影響課程進度，也會影響孩子對知識的吸收和掌握，所以一年級老師是非常辛苦的，他們要糾正孩子的很多壞習慣，所以這就更從側面說明，越是早早培養坐得住習慣的孩子，學習就會更好。

2、不重視成績

一年級的孩子還有一個特點，就是玩兒心很重，對學習成績的好壞根本不在乎，這其實是有原因的，他們從幼兒園過渡到一年級，在幼兒園就是以玩爲主，老師對學習抓得不緊，也不會給他們打分和排名，所以孩子沒有競爭意識，他們到了一年級以後，面對期中考試和期末考試也很容易不當回事兒，很多孩子的試卷都做不完。

不過隨着年齡的增加，老師們會表揚學習比較好的孩子，其他孩子就會慢慢形成競爭意識，知道學習好是一種驕傲的資本，他們纔會慢慢重視成績。

三年級之前的孩子，主動學習的動力都不強，一到放假就像是脫繮的野馬，被譽爲“萬虎歸山”，這裏也提醒父母們，寒假讓孩子玩痛快的同時，也要抓緊養成“坐得住”的好習慣，儘早適應學校的規律生活喲。

您家神獸小朋友，期末考得如何呢？