中班的睿睿很任性,处处以自我为中心,音乐课上某老师教小朋友唱两只老虎，大家都跟着某老师一起唱,睿睿故意把两只老虎歌词改成两只花猫,其他小朋友听了,也随他唱两只花猫。某老师警告:“如果再改歌词,你就到小班去!”但他没有听老师的话,继续改歌词,甚至把调子拖的很长，某老师火了,站起来,走到他跟前,大声吼到:“你给我出去!”他哭着走出教室,李老师没理会,继续教小朋友唱歌。就这样,他在教室门口哭个不停,直到下课。回家后,他把这件事告诉了家长,第二天,奶奶来送他,找老师理论,老师说:“就是你们这些家长太溺爱孩子了,孩子才这么任性,我们对他教育,难道不对吗?”

　　根据以上场景回答下列问题：

　　请从教师职业道徳的角度,分析李老师的行为。

　　某老师的做法不正确，违背了教师职业道德规范的相关要求。首先，教师职业道德规范要求教师做到关爱学生。所谓的关爱学生是关心爱护全体学生，尊重

　　学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。材料中，当睿睿在音乐活动中把“两只老虎”改编为“两只花猫”时，某老师没有意识到睿睿的创编能力，而是即刻去制，甚至对睿睿大吼“你给我出去！”，把睿睿撵出教室，导致睿睿在门口哭个不停，某老师没有尊重幼儿的人格尊严和合法权益，没有做到关爱幼儿。

　　其次，教师职业道德规范要求教师做到教书育人。所谓的教书育人是遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养幼儿良好品行，激发幼儿的创新精神，促进幼儿全面发展。材料中，某老师对于睿睿改歌词行为不但没有进行引导，而是简单粗暴的加以制止、甚至撵出教室，同时第二天在奶奶来找老师理论时某老师说：“是你们家长太溺爱孩子，导致孩子任性，

　　我们对他教育，难道还有错了。”将教育幼儿的责任推给了家庭，而忽视了自身作为教师所应肩负的教书育人的职责。

　　最后，教师职业道德规范要求教师做到为人师表。所谓的为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。材料中睿睿的家长来幼儿园找某老师理论，某老师却一味的责怪家长，把幼儿任性的原因全部怪到家长溺爱孩子上，没有做到尊重家长，团结协作，违背了为人师表的要求。

　　因此，作为教师要严格要求自己，坚守教师职业道德规范，做到关爱学生，为人师表，教书育人，争取做一名合格的人民教师。