看不見頭上天空的蔚藍/看不見身旁花朵的鮮豔/看不見爸爸斑白的鬢髮/看不見媽媽含淚的雙眼/我知道在我周圍/是一個大大的世界/我伸出渴望的雙手/摸到的卻總是/沒有星光的漆黑的夜晚……這首詩便是濱州市特殊教育學校盲學生的真實寫照。

十年前，李婷婷滿懷熱情成爲了一名特教音樂教師。面對這樣一羣身處黑暗世界的孩子，她不禁問自己：你音樂夢想的初心還能實現嗎？

那是週一上午三年級的一節音樂課，一進教室，李婷婷就被兩個孩子深深吸引了：他們有着一模一樣的長相，皮膚、頭髮和眉毛都是雪白雪白的，甚至連眯着的眼睛也是白的——這是一對患有先天性白化病的雙胞胎兄弟。李婷婷很快發現，他們身上竟然有一股音樂的靈氣。於是便做出了一個大膽的決定：教他們彈古箏，用音樂來點燃他們的多彩夢想，這成了我初爲人師的堅定使命。

可接下來的困難，卻是李婷婷始料未及。由於他們視力的缺陷，幾乎全盲的他們只能憑觸覺和聽覺學習，李婷婷只能拿着他們的小手，通過觸摸我的手來感知正確的手型，通過觸碰琴絃來感知每個音的具體位置。一遍又一遍的示範，一節課的時間，直到腰木了、手痠了、嗓子啞了，他們纔剛能用不標準的手型，找到中音5、低音1到底在哪裏。

背譜對於他們來說是更大的難題。由於看不清樂譜，只能靠李婷婷一小節一小節地念給他們、唱給他們聽，直到他們能夠背下來。一個普通曲目，明眼孩子幾天就能完成，可他們卻要一個月甚至更長時間，還必須不斷練習和演奏才能記憶更深刻。由於他們內心的怯弱和自卑，加上一遍遍地高強度重複訓練，他們打起了退堂鼓，一起向我哭訴:“李老師，太難啦，我們真的學不會了。”

那一刻，李婷婷幾乎也要崩潰了。她又何嘗沒想過要放棄呢？多少個不眠之夜，多少次輾轉反側，多少次咬着被角在黑暗中偷偷哭泣.....可是，一想到兩個殘疾孩子的未來，一想起自己的從教初心，李婷婷又打起了十倍的精神。給他們摘下指甲套，一邊幫他們按摩手指，一邊給他們講海倫•凱勒和貝多芬的故事.

一個個身殘志堅、自強不息的感人故事，讓他們堅定了理想信念，使他們重新燃起了希望。他們互相拭去眼角的淚水，重新端坐到古箏旁邊……

蒼天不負有心人，大愛補天助夢圓！他們終於迎來了古箏之路的“春天”。2010年，兄弟倆一曲《瀏陽河》榮獲首屆中國殘疾兒童藝術節銅獎；2012年，一曲《戰颱風》榮獲首屆山東省校園學生才藝展示活動金獎、總決賽亞軍；2013年，榮獲全省殘疾人藝術展演一等獎,並代表山東省參加全國藝術匯演。

而他們的成績和精神，也鼓舞了更多視障孩子加入了學習古箏的行列。2015年，5名視障學生的古箏齊奏《豐收鑼鼓》獲山東省中小學生藝術展演二等獎；2016年，他們受邀參加了中央電視臺少兒春晚錄製並獲最佳節目獎。當他們捧着一個個獎盃來到李婷婷面前的時候，她不禁流下了激動、幸福、欣慰的淚水!李婷婷更加深刻地感受到：教育是愛的事業，教師對學生的愛就是把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。

不忘初心，不只是響亮的口號，更要在做好每件小事、履行每項職責中見精神。在特殊學校裏，李婷婷用紮實學識在每名殘障孩子心中播下一棵夢想的種子，用仁愛之心守護生命長成期許的模樣。

孩子們有的愛上了拉丁舞，在旋轉的舞步中化身展翅翱翔的雛鷹；有的成長爲游泳健兒，在全國、全省殘運會的泳池裏劈波斬浪；有的學會熟練操作電腦、手機，通過互聯網認識了大千世界；有的成爲中醫按摩技師，用雙手爲別人解除病痛，自主創業奔向小康。

李婷婷說：“作爲一名特教人，在強大祖國的庇護下，我將牢記特殊教育的初心使命，嚴格秉持‘四有好老師’的標準，努力讓越來越多的殘障學生，實現人生夢想，過上幸福生活！ ”

齊魯晚報•齊魯壹點 記者 路皓玥 通訊員 宋美 韋良時

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