智慧課堂 | 讓歌劇聲入人心：畢禕教我們如何欣賞歌劇

因學生趣，以今人眼光看經典

由此及彼，借昔賢智慧悟人生

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歌劇或許是人類各種藝術形式中最具野心的一種。它通常需要調動詩人、音樂家、設計師，有時甚至還有編舞者的才能，一同創造一種全面的藝術。

——斯坦利•薩迪

歌劇，作爲一種綜合性的藝術形式，在人類文化生活中已經存在了400多年。從一種貴族俱樂部的休閒活動演變成極具市場性的民衆娛樂活動，而在最近的一百年中又戴上了高深莫測的面具，似乎成了象牙塔裏的擺設。

然而歌劇在中國一直是一種小衆藝術，自其從西洋舶來，似乎就難以與本土文化融合。除了語言本身的隔閡之外，音樂欣賞習慣、音樂語言的風格等等都成爲一種障礙。不過，隨着文化的逐漸開放，中國人對歌劇開始接觸更多，也有了一些欣賞歌劇的愛好者。一部分人甚至從簡單的好奇與興趣發展到了鑽研的地步。

本期專題，《如何欣賞歌劇》系列講座立足於歌劇欣賞的入門，介紹一些從入門到深入的知識，幫助大家更好地欣賞歌劇表演，同時也對西方文化的這個重要門類有比較全面的介紹。

本期嘉賓

畢禕，現任上海廣播電視臺編導，音樂會導播。畢業於上海音樂學院，音樂碩士。專業方向：西方音樂史。先後師從沈旋、劉國傑、陶辛、楊燕迪、王勇等教授，發表多篇論文在《音樂藝術》《音樂愛好者》《音像世界》等專業刊物發表。

公元1600年前後，歌劇在意大利誕生。這是一種綜合了當時人類已知所有藝術門類的戲劇表演形式，佔據文藝舞臺的中心達300年之久，至今仍是人類藝術王冠上璀璨的明珠。歌劇抵達中國時間並不久遠，直到近年來，歌劇院在各大城市的建立才推動了這門國際性藝術在中國的發展。

怎樣欣賞這門藝術？怎樣享受歌劇帶來的娛樂體驗？這兩個問題是本系列講座的核心內容。

歌劇總論

時間：5月3日下午2：00-4：00

從總體上概述這門藝術的形態，介紹歌劇的一些細分類別，並探討其社會地位。

1.1 歌劇是一種怎樣的綜合藝術。音樂、戲劇（詩歌）、舞臺、表演都是怎樣進行結合的。

1.2 歌劇史上的戲劇與音樂之爭。

1.3 人們是怎樣欣賞歌劇的。

1.4 歌劇院

如何欣賞歌劇：歌劇中的角色扮演

時間：5月4日下午2：00-4：00

介紹歌劇演員的類型，合唱團、芭蕾舞團和樂隊在演出中的作用。

2.1 胖女人開唱時

2.2 歌劇舞臺上的女性行當

2.3 女性角色在歷史上的變化

2.4 女性作曲家

2.5 男性行當

2.6 壞男人與好男人

歌劇發展簡史（上）

時間：5月11日上午9：30-11：30

講述從歌劇誕生到莫扎特的歌劇早期發展階段。

3.1 歌劇的誕生之前的吟唱戲劇表演

3.2 早期歌劇到格魯克

3.3 莫扎特時代

3.4 意大利歌劇的輝煌

歌劇發展簡史（下）

時間：5月19日上午9：30-11：30

介紹輝煌的浪漫主義歌劇與20世紀多元文化背景下的現當代歌劇。

4.1 浪漫主義的戲劇與歌劇

4.2 瓦格納與威爾第

4.3 浪漫主義之後

4.4現代歌劇

學習地點

上海圖書館正門4樓多功能廳

（淮海中路1555號）

《茶花女》

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在歌劇舞臺上，我們看見了各種性格鮮明情感豐富的女性。也許有一位大家非常熟悉，《茶花女》。小仲馬的小說《茶花女》一經出版即轟動全國，後來他把小說改編成劇本，同樣吸引眼球。後來就有了威爾第的著名歌劇《茶花女》。這是威爾第成熟時期的代表作。在這部歌劇中，可一窺1830年代的沙龍，那是傳說中的巴黎沙龍。而茶花女這個形象也是典型的浪漫主義形象：她臉色蒼白，身患肺病，揮霍青春，獻身愛情。

1994年，安吉拉格什烏版《茶花女》

《藝術家生涯》又稱《波西米亞人》

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《波西米亞人》是普契尼的真實主義代表作，也譯作《藝術家生涯》或《繡花女》，腳本改編自法國作家亨利•穆傑的長篇小說《波西米亞人的生活場景》。其實普契尼寫的也是他自己年輕時艱難打拼的經歷。

劇情一開始是大冬天，四個窮小子，奮鬥中的藝術家——詩人魯道夫，畫家馬切羅，哲學家科林和音樂家舒奧納，他們一起住在巴黎拉丁區的舊閣樓裏。他們窮得很開心，很驕傲，看不起那些富得只有錢的財主。他們燒書稿取暖，捉弄房東取樂，有飯一起喫，有錢大家花，歌聲裏的各種激情叫人眼花繚亂。

1956年卡拉斯&斯苔芳諾版《波西米亞人》

鄰居的繡花女咪咪來借個火，魯道夫碰到她冰涼的小手，兩人就此一見鍾情了，兩首詠歎調之後，他們已經忘掉手頭的工作，手拉手一起去巴黎的酒館和朋友們聚會去了！其實咪咪身患嚴重的肺結核。女孩找藉口分手，男孩嫉妒、消沉。最後，臨終前的咪咪想再見魯道夫一面，魯道夫見到她的時候頓時明白了一切。兩人擁抱在一起流淚、歌唱。