清朝很重視皇子的教育。每一名皇子，到了6歲都必須送到上書房，接受各種教育。

上書房設一名總師傅，由滿漢大學士兼任。在總師傅以下，設置若干名漢文師傅和若干名滿蒙師傅。總師傅不用每天都來上書房，有事纔來。師傅則輪流入值。

漢文師傅負責教授漢文，以及四書五經之類。滿蒙師傅又被叫做“諳達”，分爲內外諳達。內諳達負責教授滿蒙文，外諳達教授騎射。《嘯亭續錄·諳達》記載：“凡皇子六齡入學時，遴選八旗武員弓馬、國語嫺熟者數人，更番入衛，教授皇子騎射，名曰‘諳達’，體制稍殺於師傅，蓋古保氏之責。”

皇子們的課程安排得滿滿當當。他們每日寅時（凌晨3：00-5：00）來到書房早讀，卯時（凌晨5：00-7：00）開課，午時（11：00-13：00）下學。下學後，還得在諳達的指導下，學習步射和馬射。

不管是冬天還是夏天，不管是婚娶還是封爵，皇子們每天都必須前來上書房學習。只有元旦節、端陽節、中秋節以及皇帝的生活和自己的生活，才能夠休息一天。全年加起來只有5天假。

古代講究“尊師重道”，皇家也不例外。清朝等級森嚴，可是在上書房裏，皇子與師傅相見時，師傅不用下跪磕頭，僅以捧手爲禮。皇子還得給師傅作揖還禮。

有意思的是，雖然上書房裏既有漢文師傅，又有滿蒙師傅，可漢文師傅的地位明顯高於滿蒙師傅。漢文師傅有一個特權，就是他們在授課時是坐着的，不用站立。

《聽雨叢談》記載了皇子與師傅一起讀書的情景：“皇子沖齡入學讀書，與師傅共席向坐，師傅讀一句，皇子照讀一句，如此反覆上口後，再讀百遍，又與前四日生書共讀百遍。”

滿蒙師傅沒有這個特權，他們上課時要站着，而皇子坐着。所以，滿蒙師傅雖然嘴裏不說什麼，心裏一定會感到很憋屈吧。

爲什麼會有這樣的規定呢？這與雍正皇帝有關。

我們知道，清朝入關之初，滿人的地位遠遠高於漢人，他們瞧不起漢人讀書人。康熙皇帝深知要使大清王朝能夠“長治久安”，必須籠絡和重用漢人知識分子，充分發揮他們的作用。於是，康熙皇帝在南下視察時，專門來到山東曲阜，在孔廟裏三跪九叩。

雍正皇帝即位後，深受父親的影響，繼續重用漢人知識分子，規定必須爲皇子延請漢文師傅。漢文師傅在授課時，可以坐着。

皇子們對自己的漢文師傅非常尊重，長期的共同學習，使得他們之間培養了一種特別的師生之誼。

乾隆時期，朱珪入值上書房，成爲嘉親王顒琰的師傅，長達10多年。顒琰就是後來的嘉慶皇帝。1799年2月7日，乾隆皇帝病逝，嘉慶皇帝將時任安徽巡撫的朱珪緊急召到北京，握住師傅的手，痛哭失聲。

在那以後，嘉慶皇帝將朱珪當作自己的左臂右膀，對他言聽計從。1806年，朱珪病逝，享年76歲。嘉慶皇帝如喪考妣，親自到朱珪家中祭奠。由於朱珪宅邸大門太窄，嘉慶皇帝的御駕都抬不進去，他便步行進入，哀悼自己的老師，並賜予文臣最高等級的諡號——文正。

晚清時期，翁心存做過上書房總師傅，是同治皇帝的老師。後來，翁心存的兒子翁同書由於處理苗沛霖事件不當，又在守城時兩次不戰而逃，被兩江總督曾國藩彈劾到朝廷。經過王大臣審議，擬定了一個“斬監候”，眼看人頭不保。

好在兩宮太后和同治皇帝以“眷念師誼”的名義，對翁同書網開一面，將“斬立決”改爲充軍新疆，讓他僥倖逃過一死。

你看，當皇子的師傅好處多，關鍵時刻還能保命。

【參考資料：《清史稿》《聽雨叢談》《嘯亭續錄·諳達》等】