近日，10位身着漢服的南非學生從杭科院副校長趙悅林手中接過結業證書，正式完成在該校機電工程學院模具設計與製造專業的學習，即將踏上歸國旅程。他們是杭科院首批中國——南非職業教育合作項目的留學生。

“學習模具設計與製造需要大量的時間，而我們只用一年時間就學會了模具製作的工藝，特別不容易，簡直像奇蹟！非常感謝給我們上過課的所有老師，不管是炎熱夏日還是寒冷冬天，他們都很耐心地給我們講解，這羣聰穎、勤奮的老師教會了我們關於模具的一切。”南非學生Duma介紹說，去年5月29日，她和同伴踏上了飛往中國的航班。之前一直擔心語言不通，沒想到一下飛機就聽到了非常純正的英語。學校爲他們專門配備了一位口譯老師，每一堂課都爲他們提供翻譯服務，確保他們的學習效果。學校還開設了中文語言課程，爲他們安排了一對一結對的中國小夥伴。十個月下來，南非同學的中文水平突飛猛進，結業典禮上，Duma不僅用中文致辭，還用中文演唱了一曲《我和我的祖國》。

剛到學校時，南非學生對模具一無所知，計算機知識也近乎爲零，經過一年的理論加實踐，他們學會了模具設計、製造和加工。南非學生Nene驕傲地說，他們已經能獨立製作一套完整的模具了。典禮上，Nene上臺代表其他9位小夥伴，向學校贈送了他們親手製作的汽車空調旋鈕開關注塑模具。即將學成回到南非，在和家人重逢的喜悅之餘，Nene也有些離別的傷感，“中國就是我的第二家鄉，在這裏交到了很多朋友。”

除了在校學習，南非學生們還在杭州日月電器股份有限公司進行實踐。在那裏，他們拜師學藝，通過以師傅帶徒弟的現代學徒制，熟悉了模具生產工藝，親手設計並製作模具。

杭州日月電器股份有限公司總經理王李明致辭

“這批學生已經達到，甚至超過了我們的培養目標。”機電工程學院院長羅曉曄爲他的南非學生點贊說，“他們已經能對產品進行三座標測量和三維建模，學會了設計模具，而且在日月電器公司，已經能跟着師傅一起將模具製作出來。”他表示，下個月學院又將迎來新一批20位南非學生，學院還計劃到南非建立魯班工坊，把模具標準和教學資源輸送到南非，積極服務於“一帶一路”倡議。

機電工程學院院長羅曉曄講話

提到回國後的打算，南非學生Vilakazi說，他打算先進入製造企業工作。去年，他和他的夥伴一起參加了2018一帶一路暨金磚國家技能發展與技術創新大賽首屆模具數字化設計和智能製造技能大賽，並獲得了一等獎，“未來我會慢慢積累資本，然後自己創業，成立公司，從事3D打印或者精雕行業。”除了參加比賽，南非學生們還獲得了UG證書，有兩名同學獲得了杭州市來華留學生獎學金。

觀看中非學生覈驗舞蹈節目

一年時間裏，除了學習，杭科院還給他們安排了一系列的適應活動，改裝宿舍、參觀博物館、走訪富陽萬市鎮，帶着他們喝中國茶、包餃子、寫春聯、喫清明糰子、練武術，讓他們感受到了家的溫暖，也體驗了中國文化。“我要把身上這件漢服帶回南非，也要把中國故事、杭科院故事帶回南非。” Vilakazi開心地說，自己有個很好聽的中國名字，叫“韋自勤”。

“學校會依舊關注這批學生，他們回國後的發展所需，是學校不斷完善南非留學生教育項目內容設置的重要參考。”杭科院校長許淑燕介紹說，4月13日學校已經又迎來了23位學習電子商務專業的南非留學生，今年總共會有4個批次3個專業共100位的南非留學生來校學習，“招收南非留學生，既是助力國家‘一帶一路’戰略，爲‘一帶一路’國家培養高技能人才，同時也能推動高職教育走出去，形成高職教育的品牌影響” 。