上班族“996”，大學生卻平均每天玩遊戲2小時！網友：真實！

摘要：當前最熱門的話題可能就是對“996”工作制，很多人都持贊同態度，認爲年輕人就應該有奮鬥的信念，但近日有調查表明大學生平均每天玩網絡遊戲的時間約爲2小時，原因是什麼呢。近日，2018年中國社會科學院“中國大學生追蹤調查”發現，大學生平均每天玩網絡遊戲的時間約爲2小時，超過兩成的大學生基本每天都玩網絡遊戲。

當前最熱門的話題可能就是對“996”工作制，很多人都持贊同態度，認爲年輕人就應該有奮鬥的信念，但近日有調查表明大學生平均每天玩網絡遊戲的時間約爲2小時，原因是什麼呢？　

一邊是IT人“996”工作制，一邊是大學生每天玩遊戲2小時。

近日，2018年中國社會科學院“中國大學生追蹤調查”發現，大學生平均每天玩網絡遊戲的時間約爲2小時，超過兩成的大學生基本每天都玩網絡遊戲。遊戲不再只是男生的偏好，接近一半（47.7%）的女生表示玩網絡遊戲。

網絡遊戲是研究當代青年繞不開的話題。一天玩2個小時的網絡遊戲，還真是一個說不出是喜還是憂的數字。簡單回答多或者不多，肯定會引發針鋒相對的意見。多不多，這要看跟誰比，跟哪個年代比。

從大學生自身來說，這一代大學生的家庭生活條件是中國歷史上最好的時期，他們最早接觸電子產品，最先熟悉網絡。與“80後”“90後”大學生相比，“95後”大學生首次觸網的年齡平均約爲11歲;2000年出生的大學生，首次觸網的平均年齡已經提早到9歲。因爲年齡小、接觸早，加之家庭經濟寬裕，爲他們玩網絡遊戲奠定了堅實的基礎。這一代大學生比以往任何時候都有玩網絡遊戲的底氣。由於一直沉迷於電子產品，即使上了大學，仍然“玩”心不退，自然延續了他們的“特長”。從外部環境說，科技日新月異，網絡遊戲軟件開發越來越從單一走向全面，遊戲類軟件更加豐富多彩，更具吸引力，更受青少年歡迎，這無疑爲當今大學生迷戀網絡遊戲創造了條件。

大學生是一個籠統的概念，如果細分都是哪些大學生喜歡玩遊戲，就愈發引人深思了。據說，高職院校玩遊戲者近七成，普通本科玩遊戲者超五成，雙一流高校玩遊戲者超六成。這裏面大可玩味。

高職院校玩遊戲者最多，很明顯，反映出那裏的學習氛圍、學習心態，以及對自己將來就業所採取的是什麼態度。如果說高職院校學生的進取心還不太強的話，那麼雙一流高校玩遊戲者緊追其後，就有點奇怪了。按照常理，考上名牌學校的學生，院校學習氣氛濃厚，更應時不我待，只爭朝夕，可他們仍忙裏偷閒玩遊戲，這是什麼心態？是考上名校“功成名就”固步自封，還是學業太輕鬆了呢？而普通本科這個羣體玩遊戲者最少，個人猜測原因可能是因爲普通本科，他們還想拼一下，繼續讀研、讀博，改變本科的歷史面貌，所以玩遊戲的人就少了。