传说，每一个降生到这个世界的宝宝，都会收到上天送给他的一件礼物。

有的宝宝会收到一块画板，这样他们就能描绘这个五彩斑斓的世界；有的宝宝会收到一支话筒，这样他们就能唱出悦耳动听的歌声……

但有的宝宝，不仅没收到什么礼物，反而还被上天扼住了命运的喉咙……

五音不全的人，真的很不容易。他们战战兢兢、小心谨慎，坚强的活在这个世上，光是为了躲避KTV，就花光了所有的力气。

有时他们也会控诉上天的不公，为什么！为什么偏偏是我！尤其在看到下一代时，则更是忧心忡忡，生怕自己那点“优良细胞”会成为传家宝，“福泽”一代又一代的子孙……

“五音不全是怎么导致的？”、“五音不全能调回来吗？”、“跑调会遗传吗？”……这一个个问题，相信五音不全的人多少都会有些困扰。不急，今天咱们就来聊一聊，五音不全到底是个什么东西。

什么是五音不全？

从字面上来看，五音不全里的“五音”，说的就是我国五声音阶中五个不同音的名称，它们分别是“宫”、“商”、“角”、“征”、“羽”，对应着简谱里的1、2、3、5、6。

这也就是为什么明明有七个音，可却要叫五音不全了。

其实，这个词并不是很准确，因为它会让人误以为跑调就是因为分辨不清音高所导致的。事实上，跑调的体现不仅在于分不清音高，它还体现在分辨不清节奏和音色上。

想要唱好一首歌，这三者都是必不可少的，而如果三者同时欠缺，那么就可以认定此人是万里挑一的跑调高手了。

为什么五音不全的人通常不自知？

不知道你有没有过这样的经历：

忙碌了一天，三五好友相约一块玩耍，酒足饭饱之后，大家又准备转战KTV。此时你暗暗窃喜，好不容易练了三个月的歌，今天终于能派上用场了。

可正当你点好了想唱的歌，准备一展歌喉之际，却不料半路杀出了个程咬金，他仿佛歌神附体，人麦合一，唱的更是感天动地、如诉如泣，唯一美中不足的是，一句也没在调上。

此时更崩溃的是，明明是你点的歌，可你却一句也插不进去，那仅剩的一点微弱乐感，一开口就被带到了姥姥家，可大家都是朋友，你也不好说些什么，只能独自一人窝在角落，暗自神伤……

此时你一定很纳闷，为什么有的人明明跑调很严重，可他却还是唱的那么开心，好像一点都听不出来呢？

其实你的想法是对的，他们就是听不出来。

跑调的问题，其实基本都是出在耳朵上，对于跑调的人来说，他们听不出或听不准音乐的音高和节奏，对于许多的音色也是分辨不清，这样他们在唱歌的时候，就很难把原本的音乐复述出来。

这就是为什么，很多跑调的人不自知的原因。

五音不全是天生的吗？

就如开篇的那个笑话一样，不少受五音不全困扰的宝宝，都坚定的认为自己是一生下来就这样的。想想也是，许多跑调的人可能自有意识以来，就发现周围的人非常厌恶自己唱歌，往往一开口，旁边就开始“自己人，别开腔”。

久而久之，不少宝宝就开始心灰意冷，把自己的音乐梦想深埋心底，从此与KTV再无联系。

可事实上，先天就五音不全的人虽然存在，但比例属实不太高。

对于先天就存在跑调问题的情况，医学上称之为失歌症（Amusia）。早在1878年，英国科普作家格兰特·艾伦（Grant Allen）就描述了第一例失歌症者。

在早期的统计中，失歌症的患者在人群中的比例大约是4%左右，而在2001年，Isabella Peretz团队为了研究失歌症，创造了“蒙特利尔失歌症系列测评”，根据最新的和调查范围最广的失歌症测试来看，失歌症患者在人群中的比例约1.5%。

也许这时你会说，这不是还有1.5%，没准自己就是其中之一呢。但其实呀，失歌症的表现非常夸张，一个典型的失歌症患者，要具备以下几点条件：

音高：临近的音高基本听起来都一样；

节奏：听不出节奏。换句话说，台上歌手正在唱歌，太下的观众用手打着拍子，这时如果有个观众小手无处安放，那他就八九不离十了；

旋律：所有歌基本听起来都一样。换句话说，王菲和约瑟翰•庞麦郎、《两只老虎》和《小星星》……在他们看来，全部是一坨，可怕的，噪音。

不协和音：听不出不协和音程的刺耳、听不出对于某个旋律或调的不协和音（不在调上）。

音色障碍：肖邦的玛祖卡听起来就像砸锅卖铁的工业噪音。

所以说呀，一般的跑调还算不上“失歌症”，这只能是严重到一定程度，才能享受的称号。

五音不全有得治吗？

不得不说，有点难。

之所以这么说，与我们的听力发育周期有关。宝宝还在妈妈肚子里的时候，就已经有听力了，通常是8周时听力开始发育，24周时发育完成。

所以，每个正常的孩子都是带着灵敏的听力来到这个世界上的。但是，随着孩子身边环境噪音的增多，如果父母没有很好的保护和训练孩子的听力系统，他们的听力是会逐渐“退化的”。比如汽车流量大的马路上（85分贝）、吵闹的餐馆（85分贝）、音量开得很大的随身听（110分贝）、摇滚音乐会（120分贝）和挤压后发出声音的玩具（135分贝）等，这些嘈杂的声音都在侵蚀着孩子的听力。

一般来说，从孩子7岁起，听力敏感度会逐渐下降；而到了12岁，就基本与常人无异了。这也就是为什么成年人想要改善跑调问题，比较困难的原因。

但这也从侧面反映了，对于孩子来说，只要给予他们一个好的听觉环境，是完全可以避免跑调现象的。

只可惜，现在的很多幼儿园，却并不是很重视这一方面。基本上熊孩子凑在一起，都不会小声的说话，完全是无控制地大声喊叫。像朗读、站队的时候，老师甚至会鼓励孩子使劲大声喊。在这种超噪音的环境下，孩子们得不到纠正，任其错误地发展。杂乱无章的音响环境，很容易致使他们长大后分辨不出音的高低。

而且还有一点，现在的孩子听得很多都是抖音上的流行歌曲，而3—4岁的孩子，演唱音域基本是在1—6（do—la），现在大部分的网络流行歌曲，音域基本都超过了这个范围。强行去唱自己唱不上去的歌，自然就会跑调了。音域范围在宝宝能力之内的儿歌，才是最适合他们的。

当然，好的听觉环境不单单只是听音域范围内的音乐，像风声、水声、动物的叫声等这些自然里的声音，也是重要的组成部分。

所以说，要治五音不全，还是得从小抓起。

五音不全自救指南

当然啦，难归难，但为了能回到KTV的怀抱，积极的自救还是不能少的。

首先，我们需要一架钢琴或者电子琴。

之所以这里不说其它的乐器，倒不是因为其它乐器不行，而是因为钢琴、电子琴的音相对而言不容易跑，而像吉他之类的乐器，需要我们反复的调音，而且在弹奏的过程中，它的音都是会慢慢跑掉的，这对于跑调的人来说，是很容易练走偏的。

当然，对于没有演奏需求的人来说，肯定是没有必要去买动辄上万的钢琴的，为了改善跑调的话，一架两三百的电子琴就完全足够了。甚至连琴都不用买，手机上下一个模拟钢琴的APP，效果也是一样的。

然后，让我们找到“中央C”，也就是我们常说的“1”和“DO”。

再然后，我们要用很慢的速度，去感受这些音的音高，并模唱出来，要注意一定要慢哦，仔细的体会每一个音的高度和颤音。在这一阶段，可以用“啊”来代替“do”、“re”、“mi”的音名。

一开始，可以从上行的12345671开始，慢慢的变成17654321。

在这之后，可以变成1212，1313，1414，1515，1616，1717，1111，下行同理。

后面就可以根据自己的需要自由搭配了，总之核心目的就是一个，去感受不同音高之间的音程关系。

这样练习下来，坚持几个月，相信你会有很大的改变的。

当然啦，对于家里有宝宝的同学来说，还是不如从孩子入手，给他们一个好的听觉环境。毕竟正是培养乐感的关键时期，他们培养起来，可比自救容易多了。再说了，就算自己唱歌跑调不敢在KTV唱歌，能听听孩子唱，也是很幸福的，你说是不。