摘要：從頭至尾看一遍排出的“牌陣”，門捷列夫驚喜地發現，所有的已知元素都已按照原子量遞增的順序排列起來了，並且相似元素以一定的間隔出現。從頭至尾看一遍排出的“牌陣”，門捷列夫驚喜地發現，所有的已知元素都已按照原子量遞增的順序排列起來了，並且相似元素以一定的間隔出現。

門捷列夫生於1834年，10歲之前居住在西伯亞，在一個政治流放者的指導下，他對化學知識產生了極大的興趣。1847年，失去父親的門捷列夫隨母親來到彼得堡。

1850年，他進入彼得堡師範學院學習，畢業後曾擔任中學教師，後任彼得堡大學副教授。

1867年，擔任教授的門捷列夫爲了系統地講好無機化學課程，正着手著述一本普通化學教科書《化學原理》。

著書過程中，他遇到了一個難題，就是該如何用一種合乎邏輯的方式來組織當時已知的63種元素。

門捷列夫仔細地研究了63種元素的物理性質和化學性質，他想到了一個很好的方法來對元素進行系統的分類。

準備了許多類似撲克牌一樣的卡片，將63種化學元素的名稱及其原子量、氧化物、物理性質、化學性質等分別寫在卡片上。

門捷列夫各種方法擺弄這些卡片，都未能實現最佳的分類。

1869年3月1日這一天，門捷列夫仍然在對這些卡片苦苦思索。他先把常見的元素族按照原子量遞增的順序拼在一起，之後是那些不常見的元素，最後只剩下稀土元素沒有全部“入座”，門捷列夫無奈的將它放在邊上。

從頭至尾看一遍排出的“牌陣”，門捷列夫驚喜地發現，所有的已知元素都已按照原子量遞增的順序排列起來了，並且相似元素以一定的間隔出現。

門捷列夫各種方法擺弄這些卡片，都未能實現最佳的分類。

1869年3月1日這一天，門捷列夫仍然在對這些卡片苦苦思索。他先把常見的元素族按照原子量遞增的順序拼在一起，之後是那些不常見的元素，最後只剩下稀土元素沒有全部“入座”，門捷列夫無奈的將它放在邊上。

從頭至尾看一遍排出的“牌陣”，門捷列夫驚喜地發現，所有的已知元素都已按照原子量遞增的順序排列起來了，並且相似元素以一定的間隔出現。

或許很多人會認爲門捷列夫發現元素週期率是出於偶然，但是這個偶然其實是來自於他對元素成千上百次的研究。

所以，在科學研究中，沒有幸運兒，只有踏踏實實的工作，才能獲取成功。

經歷了歷史多年的發展以後，化學家們排列出以下新的元素週期表。人們爲了紀念門捷列夫對於元素週期表做出的偉大貢獻，將101號元素命名爲“鍆”。

（現用元素週期表）

除了門捷列夫的元素週期表外

小編還找到了其他各種創意週期表

或許，你也可以自己設計一個？

素材來源：生活中的化學