秋天是壮丽的诗，秋天是动人的舞，秋天更是研学的歌。无锡新吴区坊前实验小学援派课程教学中心主任杨建新在我校开展为期1个月的指导协作交流研讨工作。我校呼志强校长高度重视，教务处精心安排、紧密配合，于10月17日开始了指导研讨教育教学活动。

杨建新主任工作严肃认真，精益求精，不顾辛劳，第一天就投入到我校教育教学工作之中。快节奏、高效率，强度大，及时了解我校各方面情况，与中层领导沟通交流，参与年级教师会议，聆听教师心声，深入教学一线，以研讨课和随堂听课为主，听课覆盖各学科，听取了多节数学、英语、体育、音乐、美术、科学、思品等，即听即评，积极参与备课互研活动，结合人教版教材的特点，高屋建瓴地剖析教材，精准点评，分析问题，同时对我校教师的课堂教学予以高度好评，赞赏我校老师敬业好学、积极上进。我校教师被杨建新主任务实严谨、一丝不苟的研学精神；精辟入里、深厚精髓的专业素养深深折服，想多听、想多学、想成长......

10月31日杨建新主任在我校录播室做题为《小学数学教学“教什么”》报告，数学教师积极参与、专注聆听、详细记录，报告内容广泛，曲径通幽，杨建新主任分别从教“本质”、教“过程”、教“思想”、教“结构”四个方面深刻解读，围绕“教什么”和“怎么教”，挖掘内在联系，找准核心思想，了解融会贯通的过程，学会认识问题的思想方法，教师就会设计出厚重、丰实的教学设计，学生汲取的数学营养就会丰富，以达到学生能力的提高和素质的发展。

无锡新吴区坊前实验小学援派的这次活动，为我校提供了丰厚的教育资源，输入了新鲜的血液，注入了新的教育生机，对教师的专业成长、业务素养、教学技艺等提供了无穷的动力，相信我校教师定会蓬勃向上，勇往直前，描绘教育教学精彩的故事。