“逼”孩子養成這7個好習慣，孩子想不優秀都難
孩子的教育應該是從小開始的，但是，現在的爸爸媽媽都希望給孩子充分的自由，覺得“只要他喜歡就好”。
如果父母只是一味縱容、無條件把孩子捧在手心，而沒有適當的引導和教育，孩子長大以後就可能會變成一個自私、任性、沒能力的人。
所以，孩子上初中前，父母一定要培養他們這7種能力！
01
培養孩子抗挫折能力
孩子快放學的時候，我們都能看到校門口早早地就已經站着很多父母，更喫驚的是，孩子只要一見到家長，就會馬上把書包遞過去。
有一次我問了一位媽媽，她說：“現在一個書包十幾斤，孩子學習已經很累，這些我們大人應該代勞。”
可是，人一生比書包重的東西多了去了，今年不讓他背四兩，將來如何負千斤呢？
據不完全統計，我國每年年輕人的自殺數有25萬，其中不乏一些有志好青年。
他們就是因爲某次的挫折失敗想不開就放棄了自己的生命。
家長們在孩子上初中之前，一定要努力提高孩子的挫折商，畢竟從上初中開始，孩子面對的壓力就會越來越大。
家長們可以這麼做：
儘可能地鼓勵孩子嘗試新鮮事物；
引導孩子接受不是最好的結果，告訴他們享受過程更重要；
多帶孩子出去見見世面；
挑戰有難度的任務，培養孩子正視失敗和總結經驗教訓的能力；
告訴孩子不要因爲一點小事就亂髮脾氣，控制情緒才能掌握人生；
多訓練孩子的耐力，比如長跑。
02
養成閱讀的習慣
可能大家都看過，很多文章都在講一定要讓孩子大量的閱讀，因爲閱讀真的很重要！
孩子有閱讀的習慣，不僅能增長知識，開闊視野，更能開發孩子的智慧，激發孩子的潛能，增強孩子對學習的興趣，爲孩子的今後發展打下堅實的基礎。
初中的科目數量、難度，都要遠遠超過小學。所以廣泛涉獵，知識儲備很重要，知識在哪裏，在書中。
可能很多家長都會說，我家孩子就是不喜歡讀書。那是因爲從小沒有養成閱讀的習慣，家庭環境中也沒有看書的氛圍，怎麼能要求孩子愛閱讀？
家長們可以跟孩子一起看看書，不用限定孩子必須看哪些書，只要讓孩子養成閱讀習慣，能夠靜下心來，學會思考就可以。
03
練習一手好字
人們常說“字如其人”，直接來講就是字寫得如何常常能反映一個人的氣質、風度……
尤其如今，中學生寫字普遍都不好，所以一手漂亮的字，更能給閱卷老師留下深刻的印象。
對孩子來講，字寫得潦草，會影響成績。老師在閱卷時，也會因爲你的“鬼畫符”，給你低分。
而且，寫字潦草的孩子往往性格急躁，靜心練字可以讓他們磨鍊心性，做事也會變得細緻起來，這樣以後也會給人留下好印象。
所以，買一些字帖，給孩子一個安靜的環境，讓他們自己練字吧~
04
培養孩子自信樂觀的心態
大寶有一次考試考砸了，就生悶氣，不想學習、不想說話、不想喫飯，把自己關在屋裏哭，這種狀態持續了兩三天。
現在大寶也快要上初中了。初中是從能力上拉開差距的第一個階段，入學前幫孩子合適“定位”很有必要，心態上要鼓勵孩子自信。
家長自己也要放鬆，幫助孩子沉住氣，牢記“笑到最後的纔是笑得最好的”。
一個比較好的辦法，就是培養孩子的幽默感，用輕鬆詼諧的對話氣氛，減輕壓力、加油鼓勁兒。
讓孩子學會坦然面對學習、生活中的小挫折，是成長的第一步。只有這樣，孩子才能更好地成長成材！
05
培養孩子適應新環境的能力
學會適應新環境的過程就是一個戰勝自我、完善自我、超越自我的過程，同時也是孩子走向成熟的必然經歷。
我們都還記得第一次送孩子上學的場景。孩子哭得特別大聲，一瞬間就心軟了，想把孩子帶回家。
可是，所有的家長也都知道，如果不狠心，那麼孩子也就永遠沒有成長！
我們都知道，以後孩子還要適應各種各樣的環境，比如第一次離開家鄉求學，第一次走出校園，第一次踏入工作崗位……這些都是他必須獨自面對的。
所以，做家長的不妨狠心一點，創造與孩子適當分離的機會；然後引導孩子關注新環境，並及時表揚孩子在新環境中的進步。
6
練就與陌生人交談的本領
今天的社會每一個家長都出於安全的考慮，都在不停地告誡孩子“不要和陌生人說話”。
侷促緊張，吞吞吐吐，手足無措，這些都是常見的“陌生人交際恐懼症”的表現。
可是，孩子總會需要獨自面對新的環境新的人。
我們做父母的需要儘早培養孩子以成年人的方式與人交流：主動打招呼做自我介紹，有禮貌的肢體語言，包括微笑着直視對方的眼睛、敢於提問題等等。
07
旅行途中發現美
一說起旅行，很多人的第一反應就是帶着孩子去旅遊，讓孩子去見見外面的世界。
這當然很好，世界那麼大，你要去看看，但旅遊玩樂並不是全部。我們更需要帶着孩子參加社會實踐以及體驗各種生活。
我們可以帶他們多去參觀博物館，或者多去一些高中、大學參觀，讓他們可以從小就樹立目標，這樣學習纔會有動力。
當然，還可以帶孩子迴歸大自然，去山區看看，體驗農家樂。
我們做父母的一定都希望，孩子在家能夠跟我們敞開心扉，在學校里老師和同學都喜歡，有一羣玩得好的朋友。
從現在開始，教會孩子這7件小事，讓他們保持這7種習慣，他想不優秀都難！優秀本身就是一種習慣！
