孩子們認真在聽老師講解理論知識（圖片來源：北京心橋社會工作服務中心）

日前，中央政治局進行了第九次集體學習，內容之一就是推動我國新一代人工智能健康發展。人工智能要從娃娃抓起，正是在這種大背景下，北京心橋社會工作服務中心、北京哈工科教機器人科技有限公司和朝陽區東澤園社區聯合組織了一次人工智能教育進校園活動，北京市94中學朝陽新城校區300餘名小學生參加了此次活動。

大家已經開始動起手進行第一步拼裝（圖片來源：北京心橋社會工作服務中心）

短短的1個半小時，通過老師的講解孩子們瞭解了人工智能的相關知識，在老師的指導下，用課堂上學到的編程知識完成了各具特色的科技小作品。“我們希望短暫的課堂，讓孩子們瞭解人工智能，喜歡上計算機編程”，朝陽區東澤園社區書記。

老師走到學生中間進行指導（圖片來源：北京心橋社會工作服務中心）

據悉，北京心橋社會工作服務中心和哈工科教已經在北京市朝陽區、豐臺區組織了多場人工智能教育進社區和進校園活動。哈工科教源於哈工大機器人研究院的人工智能教育團隊，在青少年人工智能編程教育方面頗有建樹，培養的學生多次獲得了全國青少年科技創新大賽、全國機器人創意大賽的一二三等獎。北京二中的姜睿曦同學因機器人大賽獲獎，拿到了美國加州大學伯克利分校的入學資格，山東省的幾位高中生也因獲獎，得到清華、北大、北航等國內知名高校降分入取得條件。“希望發掘更多的人工智能方面的苗子，通過我們的培養，將他們推送到全國甚至全世界的舞臺上去，爲我們中國的人工智能爭光。”