摘要:实验小学五年级数学教研组结合本学期教材特点,为了让孩子们更轻松的掌握小数乘除法这一计算难点,努力提高本年级学生整体的书写、计算能力,10月17日五年级数学组开展了数学竖式书写比赛活动。老师们公正客观的评选出了50份最佳作品,并于10月18日由五年级包抓领导李文军书记,为书写最工整、计算最准确的孩子们颁发了奖状。

计算能力是学习数学的重要技能,随着知识难度的增加,数学的书写习惯,将会直接影响到孩子的计算能力。实验小学五年级数学教研组结合本学期教材特点,为了让孩子们更轻松的掌握小数乘除法这一计算难点,努力提高本年级学生整体的书写、计算能力,10月17日五年级数学组开展了数学竖式书写比赛活动。

10月17日下午,五年级全体学生做好了充分准备,以饱满的热情参与本次活动。比赛前由数学老师们对本次比赛的规则和注意事项进行了详细解说,同学们认真仔细地听着,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想成为冠军。比赛正式开始,孩子们个个坐姿端正,小心翼翼地计算着每道题,生怕因为一个小小的误差,一个小小的瑕疵,就与胜利失之交臂。经过四十分钟的精确计算,认真检查,同学们交上了整齐的答卷。老师们公正客观的评选出了50份最佳作品,并于10月18日由五年级包抓领导李文军书记,为书写最工整、计算最准确的孩子们颁发了奖状。

整齐的答卷

颁 奖

通过本次活动,大大增强了学生们的学习兴趣,孩子们再也不觉得数学枯燥、无趣。他们深刻地感受到了,养成良好书写习惯的重要性,每个孩子对今后怎样学习数学更轻松、更有效,心中有了目标。

审 核:张 涛

作 者:胡仕玲摄 像:五年级全体老师

编 辑:沈环环

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