摘要:的時候,大武小武都是招式描寫,應該是郭靖只會自己練,但是不會表達,所以也不會教,導。的時候,大武小武都是招式描寫,應該是郭靖只會自己練,但是不會表達,所以也不會教,導。

郭靖在練武上的悟性是極高的,小小年紀就學全了《降龍十八掌》,史火龍一把年紀還把自己

腿練斷了,耶律齊也是同輩中的翹楚了,也無法學全《降龍十八掌》,可見郭靖的悟性很高,

而且還掌握了連黃蓉都沒有辦法掌握的雙手互搏術,但爲什麼在和江南七怪學武功的時候卻進

步緩慢。

郭靖在《神鵰》初期就以打平歐陽鋒並提前恢復的戰績重寫了第二次華山論劍的格局。大武小

武作爲郭靖唯一的兩個關門弟子,到丐幫大會的時候還需要偷襲才能輸的不那麼丟臉,其實更

丟臉,那麼郭靖和江南七怪教徒弟到底犯了什麼錯誤呢?

華省覺得一個人的悟性有五個層次,分別是:學而知之,舉一反三,防微杜漸,未雨綢繆和運

籌帷幄。當然黃蓉是可以達到未雨綢繆的,成昆是可以做到運籌帷幄的,楊過可以做到舉一反

三和防微杜漸,而大武小武連學而知之也做不到的,而當年的郭靖是學而知之但是不能舉一反

三的。

我們先說大武小武,第一,郭靖的教學模式和江南七怪,嶽不羣和少林寺是一樣的,循序漸進

,先打基礎,一講打基礎華省就會想到成龍早期的電影裏面有很多打基礎的苦練鏡頭,像《醉

拳黃飛鴻》裏蘇乞兒整他,這種苦大武小武肯定是受不了的,所以基礎很難打好,再加上郭靖

比較忙,他們應該是能偷懶應付就偷懶應付的,哪像郭靖當年,馬步扎的和駱駝一樣紮實。

第二,郭靖選徒不精,江南七怪考驗郭靖,讓他深夜去山上才教郭靖武功。洪七公可是考驗過很

多人,也只教了穆念慈和黎生幾招,寶應事件後洪七公才把降龍十八掌的最後三掌教給郭靖,

正式收徒,郭靖在大武小武很小的時候就收他們爲徒,太不謹慎了,出於一燈大師徒弟兒子的

面子可以收留,拜師就有點草率了。大武小武的悟性很低,小楊過在偷看郭靖教學的時候就學

會了,但是大武小武還是學不會。第三,內功上大武小武好像更差,耶律齊還有和人比拼內力

的時候,大武小武都是招式描寫,應該是郭靖只會自己練,但是不會表達,所以也不會教,導

致大武小武毫無內力。

第四,關心太少,郭靖從來沒有關心過這兩個徒弟的情況,整天忙着守襄陽和伺候月子,以至

於他們爲郭芙爭風喫醋,郭靖竟然一無所知。每次都是在出事後懲罰,做不到防微杜漸,郭芙

砍了楊過胳膊就要砍郭芙的胳膊,也不問明白前因後果。第五:人品教育基本沒有,大武小武

在郭靖面前唯唯諾諾,但是在外面盛氣凌人,作爲師父卻沒有暗中觀察,屬於失察之過,如果

不是黃蓉偶爾教育他們一下,可能和朱九真無異了。

再說郭靖,郭靖比大武小武用功的多,馬步扎的和駱駝一樣穩,師父教的也能記住,只是不能

發揮出威力,主要是不能舉一反三,靈活運用,而江南七怪沒有在這方面引導郭靖,只是一味

的怪他,導致郭靖的自信受到嚴重打擊,連華箏都覺得郭靖不是在練功,而是在捱打,而舉一

反三的基礎是自信,爲什麼令狐沖能靈活運用,偶爾還自創劍法,舉一反三,主要是大師兄自

信唄,衝哥的自信在林平之搶走小師妹前是爆棚的,都敢跟田伯光鬥智鬥勇,但對於一個毫無

自信心的人,怎麼敢創新呢,更不要說舉一反三了,只能一味的聽話,而聽話的結果更限制了

靈活度,招式就變成了死招式,沒有了靈魂。

自信是一點一滴積累的,而不是像很多成功學大

騙子一樣,喊喊口號就能有自信的!而馬鈺讓郭靖增加自信的辦法就是爬山,爬很高的山,爬

原來以爲自己爬不上去的山!自信就是這樣慢慢恢復的,小時候的郭靖也是很自信不認輸的。

第二,江南七怪都沒有奇遇,資質也一般,一身功夫都是靠自己苦練的,所以他們覺得郭靖不

行,是因爲郭靖偷懶,而不在自己的教育方法上找原因,也影響了郭靖。第三,郭靖學的太雜

,導致每樣都不出色,如果單學一個師父的武功可能會好點,但是他們又覺得可惜,都想把自

己的精華教給郭靖,導致貪多嚼不爛。喜歡金庸武俠的朋友歡迎訂閱點評。

我們先說大武小武,第一,郭靖的教學模式和江南七怪,嶽不羣和少林寺是一樣的,循序漸進

,先打基礎,一講打基礎華省就會想到成龍早期的電影裏面有很多打基礎的苦練鏡頭,像《醉

拳黃飛鴻》裏蘇乞兒整他,這種苦大武小武肯定是受不了的,所以基礎很難打好,再加上郭靖

比較忙,他們應該是能偷懶應付就偷懶應付的,哪像郭靖當年,馬步扎的和駱駝一樣紮實。

第二,郭靖選徒不精,江南七怪考驗郭靖,讓他深夜去山上才教郭靖武功。洪七公可是考驗過很

多人,也只教了穆念慈和黎生幾招,寶應事件後洪七公才把降龍十八掌的最後三掌教給郭靖,

正式收徒,郭靖在大武小武很小的時候就收他們爲徒,太不謹慎了,出於一燈大師徒弟兒子的

面子可以收留,拜師就有點草率了。大武小武的悟性很低,小楊過在偷看郭靖教學的時候就學

會了,但是大武小武還是學不會。第三,內功上大武小武好像更差,耶律齊還有和人比拼內力

的時候,大武小武都是招式描寫,應該是郭靖只會自己練,但是不會表達,所以也不會教,導

致大武小武毫無內力。

第四,關心太少,郭靖從來沒有關心過這兩個徒弟的情況,整天忙着守襄陽和伺候月子,以至

於他們爲郭芙爭風喫醋,郭靖竟然一無所知。每次都是在出事後懲罰,做不到防微杜漸,郭芙

砍了楊過胳膊就要砍郭芙的胳膊,也不問明白前因後果。第五:人品教育基本沒有,大武小武

在郭靖面前唯唯諾諾,但是在外面盛氣凌人,作爲師父卻沒有暗中觀察,屬於失察之過,如果

不是黃蓉偶爾教育他們一下,可能和朱九真無異了。

再說郭靖,郭靖比大武小武用功的多,馬步扎的和駱駝一樣穩,師父教的也能記住,只是不能

發揮出威力,主要是不能舉一反三,靈活運用,而江南七怪沒有在這方面引導郭靖,只是一味

的怪他,導致郭靖的自信受到嚴重打擊,連華箏都覺得郭靖不是在練功,而是在捱打,而舉一

反三的基礎是自信,爲什麼令狐沖能靈活運用,偶爾還自創劍法,舉一反三,主要是大師兄自

信唄,衝哥的自信在林平之搶走小師妹前是爆棚的,都敢跟田伯光鬥智鬥勇,但對於一個毫無

自信心的人,怎麼敢創新呢,更不要說舉一反三了,只能一味的聽話,而聽話的結果更限制了

靈活度,招式就變成了死招式,沒有了靈魂。

自信是一點一滴積累的,而不是像很多成功學大

騙子一樣,喊喊口號就能有自信的!而馬鈺讓郭靖增加自信的辦法就是爬山,爬很高的山,爬

原來以爲自己爬不上去的山!自信就是這樣慢慢恢復的,小時候的郭靖也是很自信不認輸的。

第二,江南七怪都沒有奇遇,資質也一般,一身功夫都是靠自己苦練的,所以他們覺得郭靖不

行,是因爲郭靖偷懶,而不在自己的教育方法上找原因,也影響了郭靖。第三,郭靖學的太雜

,導致每樣都不出色,如果單學一個師父的武功可能會好點,但是他們又覺得可惜,都想把自

己的精華教給郭靖,導致貪多嚼不爛。喜歡金庸武俠的朋友歡迎訂閱點評。

相關文章