摘要：[新華社微特稿]英國一項針對1200名青年教師的調查顯示，近一半調查對象接受教師入職培訓10年內離職或打算離職，主要原因是工作量大。這項調查歷時5年，結果顯示，儘管75%的調查對象把教書育人視爲一項長期事業，40%至50%的調查對象接受教師入職培訓10年內已經離開或者打算離開教師崗位。

原標題：[微特稿·社會與生活]英國近半數青年教師考慮10年內離職

[新華社微特稿]英國一項針對1200名青年教師的調查顯示，近一半調查對象接受教師入職培訓10年內離職或打算離職，主要原因是工作量大。調查報告由最新一期《英國教育研究雜誌》刊載。

這項調查歷時5年，結果顯示，儘管75%的調查對象把教書育人視爲一項長期事業，40%至50%的調查對象接受教師入職培訓10年內已經離開或者打算離開教師崗位。

已經離職的調查對象中，75%的人離職以求更好地平衡工作與生活，71%說離職是因爲工作量大。儘管上崗前已經對教師工作量有所瞭解，他們很快發現現實“更糟糕”，教師遠不是他們期待中個性化、創造性的職業。一些調查對象說，一天工作11小時，一週工作60至70小時，“一學期內沒有周末或者晚上能得空滿足個人興趣愛好”。（黃敏）