專訪│雨果獎得主郝景芳：中國的影視工業還欠缺專業性

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兩年前，《北京摺疊》拿下世界科幻文壇最高獎“雨果獎”，讓作家郝景芳聲名大噪。但當每經影視（微信ID：meijingyingshi）記者於近日，在由中信出版集團主辦，每日經濟新聞作爲財經全媒體合作的“2018信睿論壇”上專訪郝景芳時，她首先談到的卻是教育，“即使沒有雨果獎，我也會做教育。”

美麗睿智、謙遜大方的郝景芳，有着令人豔羨的履歷：本碩博均畢業於清華大學，專業從天體物理跨度到經濟學，豐富的知識結構讓郝景芳涉獵廣泛，她既關注高新科技，又熱衷創作科幻小說，還致力於兒童公益項目，創辦了“童行學院”。

郝景芳在專業、愛好和事業間遊走自如，“我覺得寫科幻小說是一輩子的事情，我還希望能寫一些真正優秀的好書給孩子看，讓孩子們有所收穫。”郝景芳笑言道。

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給予影視創作團隊獨立性

期待他們用鏡頭語言去寫作

隨着中國影視劇、遊戲製作水平的不斷提高，原本高不可攀、難度很大的科幻題材IP，也逐漸被資本青睞。從《三體》開始，一大批中國科幻故事紛紛被影視公司搶購，形成了一股中國的科幻IP開發熱潮。

今年7月，郝景芳的小說《北京摺疊》改編的電影《摺疊城市》正式立項。從備案信息上來看，該片由萬達影視投拍，編劇是Josh Kim，影片背景設定爲架空的城市。

▲郝景芳接受每經記者專訪（圖片來源：每經記者蓋源源攝）

郝景芳在接受每經記者專訪時透露了該項目的最新進程，“《北京摺疊》的電影已經出了第一稿劇本，可能還會再經過一兩輪的修改，把劇本定下來後，纔會進入實拍階段。正式拍攝大概是明年夏天。”郝景芳說，編劇Josh·Kim也是該片的導演，他已經找了專業的美術概念設計室，設計了好幾稿的摺疊城市，同時還找到資深建築師、建築工作室給城市設計建築效果。

在國際上，往往獲得“雨果獎”的作品，進行影視化後大多展現出極強的吸金力和影響力。如電影《哈利·波特與火焰杯》《安德的遊戲》《星河戰隊》等均根據“雨果獎”得獎作品改編。

▲《哈利·波特與火焰杯》的全球票房情況（圖片來源：Box Office Mojo）

然而，優秀的科幻IP在中國卻很難拍出成功的作品。《三體》之殤，更是投射出科幻大IP在中國影視化的曲折之路。

2013年，遊族影業宣佈電影《三體》立項，但不久後因爲企業重組，項目被迫下馬。2014年初，遊族影業CEO孔祥照高調宣佈重啓《三體》項目，並稱電影將於2016年上映。但隨着項目跳票、製片人離職、特效團隊撤換……直到現在，影版《三體》依然沒有進一步消息。

“《三體》的一個問題是，導演在開拍前，根本沒有讓專業的特效團隊一同參與創作。導演拍完後把自己的想法告訴後期的特效團隊，說你們去做吧，但這根本是不可能做到的。”對此，郝景芳深表遺憾，她認爲，在整個影視行業裏，每一個環節都是非常專業的，“我覺得中國的影視工業距離各個環節的專業性，以及流水線的整體管理模式都還有一段距離。這需要一個探索的過程。未來，我相信會有更多人做出更專業的東西。”

談及對自己作品的影視化改編，郝景芳認爲，這是對同樣內容的不同形式的表達，一種是小說，一種是影視，“相當於是兩個獨立的藝術作品。我會給影視創作團隊很大的獨立性，期待他們能夠創作優秀的內容。”郝景芳表示，自己非常尊重各種獨立的藝術形式。“我會交給影視導演讓他去寫劇本，可能會跟他談一些想法、意見，但我會尊重影視行業，他們要用鏡頭語言去寫作。”

此外，對於新作品的進展，郝景芳告訴每經記者，正在進行中，但目前更多精力是放在給孩子寫書上。“我開始了一個新的長篇小說，但只是把大綱和開頭寫完了，還沒有推進下去。從今年年初開始，我最主要的寫作精力，其實是放在給孩子寫書、寫課程上。”

“我覺得寫科幻小說是一輩子的事情，我還希望能夠寫一些真正優秀的好書給孩子看，讓孩子們有所收穫。”郝景芳坦言。

公益不等於慈善

也可以有自我支持的商業模型

2016年，郝景芳拿到雨果獎後，並沒有直接進行商業化舉動，而是將自己親手打造的公益創業項目“童行書院”，帶入了大衆視野。

“即使沒有雨果獎，我也會做教育。但可能會做得更加悄無聲息，雨果獎讓我做教育這件事情被大家知道了。”郝景芳的聲音優美柔和，將自己做公益教育的初心娓娓道來，“博士畢業後，我的第一份工作在中國發展研究基金會，而基金會就是做很多幫助貧困兒童的公益事情。所以，關心兒童成長這件事在我的生命裏經歷了很多年的積累。”

雨果獎對郝景芳而言，是一長串積累和轉型過程中的一個插曲和良好助力。

在郝景芳看來，公益不等於慈善，它跟商業完全是可以兼容的，有收入才能自我支持和擴張，並在這個過程當中去做對社會有益的事，給弱勢羣體更多幫助。“所以，童行學院的課程對於一般城市家庭和孩子是收費的，但給貧困山區的孩子則全部都是免費的。一個能夠自我支持的商業模型，纔是支持自己將來做更大規模公益的一個前提條件。”

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然而，做教育本身就不是一件容易的事情，更何況還是公益教育。“公益教育其實最大的難點是規模問題，我們沒有辦法覆蓋到全國那麼多貧困山區的孩子。”郝景芳坦言，希望自己做的公益教育是非常踏實、沒有任何排場的。

其實，郝景芳的公益教育和大多數人不同，別人支教，教的是語數英，而她設計的課程卻是能夠激發孩子興趣、想象力的科學課和藝術課。

“很多人的普遍觀念是，貧困山村的孩子，你就必須得考試，未來纔有出路。”郝景芳認爲，這種思想本身就是一種束縛，各個層次都需要更加多元化的能力，尤其是在AI將導致大面積失業的未來。

“所謂的無用階層，最主要的就是認知差距，使他沒辦法進入智能時代，無法理解智能時代所有的技術，也不具備智能時代所要求的那些複雜、創造、溝通的能力。”因此，郝景芳希望，不管孩子是否能夠考上大學，都應該對科技知識和藝術有一些基本瞭解和素養，這樣纔可能給未來的職業發展提供更多可能性。“比如劇組、動畫後期不一定全都要大學畢業生，但需要有基本操作數字設備能力，或者藝術感受力的技術人才。”