現在看，英語似乎在印度很喫香，會說英語的印度工程師是世界的香餑餑，不過也就是最近的事兒，其實英語在印度獨立之後曾經一度被視爲殖民和屈辱的象徵，而近年來又稱爲了成熟經濟體、與世界接軌的例證。

最開始，英國殖民印度之後，並未積極進行英語教育，因爲那時候英國的美洲殖民地剛剛獨立，英國人害怕印度人學會英語，會很快將英國人踢出印度。到後來，印度殖民地迅速擴大，需要大量管理人員，英印當局爲了節省財政，開始“以印製印”，中下層官僚和行政人員開始大量僱傭“價格低廉”的印度人，這樣才逐漸推行英語教育。

印度之前不僅政權四分五裂，語言更是萬紫千紅，而英語的推廣很好的充當了印度社會粘合劑的作用，英語如春風，如細雨，滲透到印度社會的各個縫隙，將印度粘合起來。不同母語的印度人在英語之下很好的交流，通過英文報紙得以更好的認知印度，這樣反倒是促進了印度社會的凝聚與統一。而印度各種本土力量在英語下有效的交流與組織，說着英國語卻做着反英獨立之事，真的讓英國的擔心發生了。

但是在印度獨立前後，英語卻又成了英國殖民主義的殘餘，印度精英們已經準備在獨立後將英語還給英國人。但是獨立後，碩大一個印度，不說英語說啥？印度精英打算以印地語取而代之，但是要知道印度可是有很多語言，印地語雖然說的人不少，但是不佔絕對優勢。於是其他語言民衆不幹了，憑啥是印地語，你們這不跟帝國主義一樣嗎？沒辦法，吵來吵去，“外來和尚好唸經”最終英語這個外來戶最終又成爲了大家的最大公約數。

而且廣大底層，尤其是四大種姓中的低賤種姓非常歡迎，因爲英語沒有種姓，可以讓他們在語言中擺脫那些印地語詞彙中各種規則的限制。印度精英真是大跌眼鏡，本打算是將印度本土語言印地語統合整個印度，沒想到卻是英語。

再後來，隨着經濟全球化浪潮，英語很大程度上充當了“世界語”的角色，印度當然也就更加不拒絕，相反，更多的印度人爲了更好的生活，找到更好的工作，也越來越多的說起了英語。英語在印度的地位，越來越得到鞏固，進而內化，已經由一種外來語言，成爲了一種印度的語言了。