【每周学点心理学】| 生命周期中行为的改变

每周学点心理学 | 生命周期中行为的改变

个体的行为发展需要从两个不同的方式来进行考察：

行为装备的各个部分是以怎样的方式用积极改变使得生命周期的一个阶段进入另一个阶段的；

这一装备的每一个部分是以何种方式执行其特定功能的。

精神分析师对这两个主题都充满了兴趣。第一个问题本章会做简要的讨论，之后在第十二章的末尾还会涉及。第二个部分涉及行为系统的发育，更加复杂和重要，我们会在下一章中进行讨论。

为了保证个体的生存及其基因的保留，在生命周期的每一个阶段，动物都需要配备一组恰当而平衡的本能行为系统。不仅成年个体需要，年幼的动物也同样需要一套平衡且有效的装备，并且很可能与成年个体的配备在很多方面都是不同的。此外，由于所有种群，哪怕是最简单的种群生存都或多或少地要依赖个体之间的合作，因此一个个体的很多装备与其他个体会形成互补，通常是在不同的年龄和性别之间。调节幼年个体对成年个体依恋的行为模式与调节成年个体对幼年个体养育的行为模式互补。同样地，调节成年个体男性行为的系统与调节成年女性行为的系统互补。这一新的观点强调的是，本能行为是无法从单个个体的角度阐述清楚的，必须要从不同数量的个体合作角度才行。

在所有的鸟类和哺乳动物中，某些在生命周期的未成熟阶段运转的行为装备与成年阶段是有差异的。这些差异有两个不同的类型：

在未成熟和成年阶段，满足的是同样的生物学功能，但实现功能使用的是不同的行为系统。一个典型的例子是未成熟和成年哺乳动物的摄食方式───年幼阶段是吮吸，而年长的个体是咬和咀嚼。

年幼期和成年期所满足的生物学功能是不同的。由于未成年的有机体通常都比较脆弱，因此它们所具备的行为构造是产生的风险最小化的行为，例如与父母保持接近的行为。另一方面来说，由于未成年有机体还不能成功地养育后代，因此导致繁殖和养育幼崽的行为很少出现或者以不完整的方式出现。

当然，必须牢记的是，在生命周期的某个阶段出现某种特定行为类型的缺失所反映出来的可能是几种不同的内在状态。

首先，负责这一行为的神经基础可能还没有发育完全，因此，无论在任何情况下，这些系统都无法被激活。

其次，可能行为系统的神经基础已经发育完全，但由于某些激活它的必要的因果元素的缺乏而使其处于休眠状态。

第三种状态是行为构造已经发育完全，但只有一部分因果因素存在，因此只能看到系统的一小部分元素，而完整的功能依然缺失。第二和第三种情况的出现频率比我们所知的要更高。

人工改变激素水平的实验表明，很多脊椎动物种群中，无论哪一个性别的个体，实际上都拥有完整的控制雄性和雌性行为的行为系统，至少存在潜在的形式。因此，当母鸡被注射睾丸激素以后就会展现出所有的雄性行为。类似的，当雄性老鼠出生时就被阉割并注射雌激素时，它就会展现出所有的雌性行为，这些发现清楚地表明，相关性别的行为系统都潜在存在于这些动物当中，而一个系统在一个普通事件过程中维持在更高或完全未被激活的状态的原因是未达到其激活所必需的激素水平。

激素平衡的改变导致生命周期的不同阶段出现行为变化的情况并不少见。在人类身上，有很强的证据显示，男性和女性的行为系统在青春期以前长期均存在于两性当中，而进入青春期之后其中一个行为系统变得活跃起来很大程度上取决于荷尔蒙水平的变化。同样地，激素水平的变化在未发育成熟的行为中作用会消失───这些变化创造出的条件作用于负责相应行为的行为系统,尽管作用持续存在，也不会使得行为系统轻易地被激活。

生命周期中的某些行为变化源于激素水平或激素平衡的变化，但还有一些则源于新的行为系统成熟并优先于早前的系统被激活。例如，负责吮吸的行为系统在婴儿期过后还会存在很长一段时间，却很少会被激活。这可能是由于负责咬和咀嚼的行为系统开始运转并且对于大部分个体来说它们要比负责吮吸的系统更容易被激活。

无论处于什么样的原因，未成熟阶段特有的行为系统在成年期较少被激活，有充分的证据显示这些系统本身仍然存在。在三种情况下，它们仍有可能被激活。

当成年模式无效或者成年模式紊乱的时候，青少年期的模式又会出现在成年人当中；

当成年人生病或者行为能力丧失的时候它们有时也会出现，在这种情况下，未成熟系统的激活通常被称作“退行”；

当一个成年期的行为系统的整合体本身包含来自早期生命阶段的某个元素时，通常这个元素在早期实现的是不同的功能，这种情况也可能会发生。一个较为典型的例子是鸟的求偶喂食行为，也就是雄鸟给雌鸟喂食。公鸡的典型行为是成年个体喂养幼年个体，而母鸡的典型行为是幼年个体被父母喂养。这里有两种模式为年幼个体服务，一种是成年模式，另一种是青少年模式，两者合并成一个有助于繁殖的行为序列。精神分析师一直以来都认为类似的情况也发生在成年人类的性交中。

在哺乳动物种群中，尽管环境千差万别，但行为从生命周期的一个阶段进入下一个阶段的变化是以一种极其规律且可预测的方式发生的。因此，它们是高度环境稳定型的。但是它们并不能够完全独立于环境。例如，生活在西方国家的人类，在过去的一个世纪中青春期显著地提前了，这可能是由于某些环境因素影响了个体的性激素平衡会发生改变的年龄。但是我们现在还不太清楚其中有哪些原因：食物的变化可能是一个合理的原因，但可能影响这一变化的社会环境因素也不能忽视。但是，对于哺乳动物来说，在其生命周期中运行的行为系统改变的节奏问题是更边缘的，如果相对于个体在成长过程中对环境反应性的行为系统或整合行为系统的大量变化来说，这个问题的重要性就显得更低了。实际上，心理病理学所关心的就是在发展过程中人类行为系统各种各样的非适应性形式。自从弗洛伊德认识到人类的性行为在青春期之前很长时间就已经开始发展起来之后，精神分析师们就一直在致力于理解这些变化发生的过程。这一过程将是下一章的主题。

注明：本文摘自《依恋三部曲 | 第一卷依恋》

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