前兩天我家孩子的好朋友小諾家裏發生了一件讓人非常難過的事情，可是老師因爲不知情當着全班同學的面批評了小諾，孩子當時委屈極了。

小諾是一個長相甜美可愛的女孩，平時的性格也非常的隨和溫柔，待人接物都非常有禮貌，身邊的家長們都很喜歡這個小姑娘，可是唯獨有一點小諾的成績一直不太好，所以其實孩子很善良，但是在有一些帶有有色眼鏡的老師眼中這樣的學生並不討喜。

前兩天上課的時候，全班同學都在大聲的朗讀課文，可是唯獨小諾卻趴在桌子上睡着了，那節課的老師是出了名的潑辣，眼裏只容得下好學生，對於一些成績不好又不上進的學生，老師非常的嚴厲。

老師一眼就看見了趴在桌子上睡覺的角落，當時就暴跳如雷，但是並沒有立刻叫起孩子，反而是拿着手機拍了一張孩子正在睡覺的照片，發到了家長羣裏，還專門@了小諾的父親，並且對小諾父親說："你看看你家孩子，現在知道爲什麼成績差了吧，別的同學都在認真上課，唯獨她趴在這呼呼大睡！"

聽我家孩子說，隨後這位老師毫不留情的用力敲了敲小諾的桌子，孩子也被驚醒，然後被老師當着全班同學的面教訓了一頓。

每過兩分鐘，小諾的爸爸就在羣裏說話了，上面的爸爸解釋道："對不起老師，孩子上課睡覺打擾您講課了，但是也請你諒解，孩子的奶奶昨天去世了，我們一家三口在醫院裏一直待到今天早上，孩子哭了一晚上，可能是太累了纔會睡着，我們以後會多注意的，希望您見諒。"

小諾爸爸的這個解釋，讓家長們以及老師有種說不出來的感受，打心底裏心疼孩子。

安撫孩子的"壞情緒"，家長要掌握哪些方法？

允許孩子發泄。當遇到不開心事情。發脾氣，或者是哭泣，鬱悶都是一種方式。家長不要試圖阻止。更不能威脅孩子不能哭。

接納孩子，然後等到孩子宣泄完自己的情緒，再去安慰。是安慰，不是說教，這個時候，不要擺出家長的架勢，用居高臨下角度，對待孩子。過分說教，會讓孩子遠離。

理解孩子的感受。可以把家長自己的一些同樣類似的經歷，跟孩子說一說。分享一下自己的心裏路程。說不定可以幫助孩子，儘快從失敗情緒走出來。

等到孩子把整個事件說了以後，父母可以複述一下，確定自己能明白孩子覺得煩惱的地方。再一起幫助分析。

不要用所謂的""過來人""姿態去壓制孩子承認，是因爲沒有聽父母的才犯的錯。這個時候，陳述了事實，孩子明瞭既好。不要咄咄逼人。

家長不要急。孩子任何的人生階段，可能都會遇到難處，不知如何解決。父母要做的是分析幫助，而不是指責。更不是質問。不要讓孩子在面對自己困難的時候，還要面對來自父母的壓力。