4月26日下午，蘭州大學黨委書記袁佔亭、校長嚴純華、黨委常務副書記吳國生在蘭州大學城關校區西區會見西湖大學校長施一公、副校長朱曉芸一行，雙方簽訂了校際合作框架協議。這是西湖大學建校以來與雙一流高校簽訂的第一個合作框架協議。

根據協議，雙方本着“優勢互補、資源共享、合作共贏”的原則，建立合作伙伴關係。

嚴純華和施一公分別代表兩校簽署了合作框架協議

除了簽署合作協議，施一公院士還做客蘭州大學“百年蘭大·名家講壇”和“萃英大講壇”。

他從個人經歷出發，與蘭大師生分享了自己從迷茫的研究生到優秀的科學家過程中的故事和經驗體會。同時還以《結構之美》爲題，爲本科生們做了科普講座。

施一公，蘭州大學校報獨家專訪

記：施老師您好，非常感謝您能接受《蘭州大學報》的採訪。聽說此次和蘭州大學簽訂的校際合作框架協議是西湖大學自建校以來與雙一流高校簽訂的第一個合作協議？

施一公：是的。西湖大學是一所年輕的高校，需要跟方方面面的大學建立合作關係。蘭州大學是中國西部的著名學府，在我心目中是一個很獨特的存在。西湖大學能和蘭州大學牽手，建立合作關係，我覺得特別有意義。

記：那麼雙方具體會在哪些方面開展合作呢？

施一公：西湖大學和蘭州大學在很多方面是互補的。我們可以着重從人才培養、科研合作、人員隊伍等幾個方面開展合作。接下來，我們將盡快推動院系層面、科研人員層面的交流互訪，確定具體的合作細節。這樣的交流合作將不僅僅限於生命科學，在物理、化學等學科領域同樣很有必要。

記：今天您的講座非常受歡迎，學生反響很熱烈。在此之前，您對蘭大學生的印象是什麼樣的？

施一公：我的實驗室有多位蘭大畢業的學生。在我回國不久，有一位蘭大學生來我清華實驗室讀了五年的博士研究生。我記得很清楚，這位同學在入校的時候，在參加我實驗室面試的候選人中排名第一，是一名非常不錯的學生，後來也做得很好。所以我對蘭大學生的整體印象就是功底紮實，低調樸實。

記：您早上講座的題目是《從迷茫的研究生到優秀的科學家》，如何使自己變得更優秀，您對蘭大的學生有什麼建議嗎？

施一公：就像我早上講座時說的那樣，要刻苦努力，要有批判性思維，要能長期堅持。這不僅僅是對蘭大的學生而言，對任何一個學生來說都是適用的。

記：您前面也說了，和蘭大建立合作關係，對西湖大學而言是多了一位可以依賴的朋友，那麼結合您過去對蘭大的認識，您對這位“朋友”有什麼贈言？

施一公：在我上中學的時候，蘭大就是我們心目中出類拔萃的學府。今年是蘭大建校110週年，我祝願這所歷史悠久、人才輩出、學術積澱深厚的大學能夠越辦越好！相信蘭大人一定能在新的起點上創造新的輝煌。