關於報告

《教育新時代——中國教育發展報告2018》由德勤教育行業、德勤研究以及德勤風險諮詢、財務諮詢和管理諮詢團隊聯合編纂。隨着中國人口結構調整和國內市場的消費升級，教育消費在中國家庭消費支出的比重越來越大，中國教育市場也保持着良好的發展態勢。新時代背景下，政策、資本、經濟發展、教育理念、科技創新、人才、管理運營等諸多因素將爲未來教育市場帶來新的機遇與挑戰。

核心觀點/主要成果

一、 新行業發展帶來多方機遇

中國教育產業持續受到來自政策、消費者及資本層面的高度重視，無論從整體行業規模還是市場活躍度來看，皆處於擴張階段。

自2017年以來，各類教育政策頻出，指導教育產業向信息化方向發展；在線教育、科技教育依然是當下投資熱點所在。

隨着需求及政策的進一步發展，中國教育市場正在孕育着新的趨勢：國際教育、科技應用及人才管理和運營管理將成爲教育行業新的發展機遇。

二、 新教育思維賦能學生學校

由於家長對差異化教育產品的需求，國際學校仍處於發展期。市場的需求主要是得益於中國居民在教育的支出和意願的提升、留學人口的增加以及高淨值人羣的增長，而國際學校的主要參與者爲上市教育集團、區域教育集團和海外教育品牌。

未來國際學校一方面要幫助學生更好地適應不斷變化的21世紀，同時在自身發展上通過多維度賦能形成產品和模式的核心競爭力。

三、 新應用技術滲透教育行業

新技術不斷誕生並滲透教育行業，隨着大數據、人工智能、立體化等技術的發展完善，教育行業長期存在的資源分配不均等問題將有望得到改善。

移動化程度加深、產品優化升級不停、人工智能/大數據技術的加入，以及線上線下的相互融合發展，帶領着在線教育走向更高階的智能時代。

當前科技在教育領域的應用可分爲"間接輔助型"、"直接學習型"、"基礎運營型"三大類型。

四、 新激勵模式應對人才挑戰

近年來，在政策、消費者及資本層面的高度重視及催化下，民辦教育行業進入快速擴張階段。商業環境的變化、信息化的機遇、人工成本的持續走高，對民辦教育企業的人才管理提出了前所未有的要求與挑戰。未來，隨着企業管理的逐步精細化，組合型的激勵方式、合夥人機制或成趨勢，成爲企業人才管理的重要工具和手段。

五、 新管理體系提升運營效率

隨着教育市場的迭代， 教育機構也從原來簡單的教與學的二元關係演變成一張更復雜的內外關係網。

在業務經營方面，教育機構需在技術、平臺、師資上建立核心能力，同時探索多樣化和精細化的營銷策略。

在風險管控方面，機構應該健全危機管理系統，提升應變能力，同時隨着監管要求和趨勢變化，教育機構應在充分了解監管要求的基礎上，及時採取措施細化管理和規範管控。

更多詳情，請參閱下文。

報告全文下載：在公衆號回覆“2018教育發展”，可獲下載地址。

欲見更多幹貨報告下載列表，請至文末。

轉自：德勤中國