阜平之行回來已有數日,早就想提筆把我從那裏帶回來的滿滿的情感抒寫出來。可是,我卻耐着性子等,等待着那些留在阜平職業教育學校的 18 名學生給我的反饋信息。今天,孩子們給我回信了:老師,您放心吧,我們已經適應了這裏的一切。

2018 年 10 月 8 日,我同孩子們一樣,懷着急切而又興奮的心情,帶着學校重任,帶着家長的囑託,經過 13 個小時的長途旅行,來到了阜平縣郊外的一座中職學校。

阜平縣職業教育學校!這是大山裏崛起的一座職業中學!也是我所見到的職業中學裏的一朵奇葩。無論校園的建築佈局,還是教學設施配置,教師的文化素質,都是那麼的出類拔萃,與衆不同。

在這裏只有兩天時間,準確的說,是 48 個小時。然而,從進入這所學校到依依不捨的離開,我的心一直都沒有平靜下來。目之所及,情之所及。每到一處,我都被眼前的一切感動着,這裏的每一個細節都無不爲我所震撼。那一刻,我真的有點恨自己肚子裏的墨水太少了,搜腸刮肚,實在找不到合適的詞語來描寫來抒情。

這裏的校容校貌可以說是空前的美,無論哪所職業學校,其配置與設備都無與倫比!

這是氣勢恢宏的阜平職業中學大門,九個鎏金大字——阜平縣職業教育中心,在陽光下灼灼生輝。那是在向山外的人們的莊嚴地宣告着阜平人興教脫貧的堅定決心。

步入校園,門內兩側是兩道長廊。三米多高,三十米多長,絳紫色長廊內展示着曾經畢業於職業技工學校,現在從事各個行業的技術工程師的圖片資料。看着這些圖文並茂的巨幅畫像,有誰會無動於衷?又有誰不會熱血沸騰?這是一種思想,這是一種精神,這是最好的勵志!

正對着學校大門的是氣勢磅礴的綜合樓。坐北朝南共四層,集教師辦公、祕書處辦公、圖書室、會議室等於一體。站在綜合樓面前,我瞬間意識到了自己肩負教育使命的沉重。一個縣城,下這樣大的力氣,興辦這樣的學校,那該多不容易啊,可以說這是下了血本的投入!

綜合樓的兩側是教學樓,一邊兩棟,其中有一棟樓是專給汽修專業學生學習用。聽帶我一起參觀的協作區祕書處工作人員保會萍說,現在已經有三十個教學班了,汽修專業學生畢業後基本百分之九十以上能就業,他們有生產一線的工人,有 4S 店的機修,有銷售顧問等等,這些已經就業的同學已經在各自的崗位上幹出了成績,嶄露頭角。聽了她的介紹,我的心踏實多了,那一刻我最想做的一件事,就是趕緊把這些信息傳遞給 18 位學生的家長,及早讓他們消除顧慮。

這個美麗而又壯觀的建築物是階梯教室,共兩個,分別在教學樓的正前方。兩座階梯教室像兩頭雄獅,隔着一條平展展的青磚路遙相對峙。一個爲升學班所用,另一個爲就業班所用。呵!我再次爲這位設計者的別出心裁而歎服!是啊,職業教育不僅給學生鋪好了兩條路,而且站在兩條路的起跑線上,我們等待着的是誰在最後會笑得更好!

這一組連在一起的三棟樓是實訓樓,協作區祕書處的員工郝姝嫺告訴我,這裏現在已經營業的,有兩個超市,一個物流中心,一個京東購物中心,都是學校開設,由學生課餘時間經營。感覺好奇,我特意走進了物流中心,剛好中午時間,有三位學生正在櫃檯內忙着工作,看到我們後,他們特別熱情,我說想寄出去一點東西,他們便拿過來單子讓我填寫,看我生疏,還主動幫我寫,耐心細緻的服務態度讓我感覺到這些孩子太可愛了,這纔是學以致用!

實訓樓前是餐廳,共三層,學生佔兩層,教師佔一層。在這裏的兩天裏,我親眼目睹了教師學生喫飯的場面。阜平是個貧困地區,過去很少有人想到這裏工作,更不用說來這裏當老師了,就是針對這個窘困狀態,阜平縣政府對凡是到這裏的教師給予了特殊優惠。餐廳承包給了社會人,教師一天內全部學校用餐,他們自己每餐花三元,其餘不足的學校補貼。餐廳內餐具乾淨整潔,飯菜花樣豐盛,價格合理,服務員服務認真熱情。坐在這裏喫飯,既舒心又放心。

餐廳正前方是學生公寓樓,學生公寓樓左前方是教師公寓樓和專家公寓樓。當時,我對專家公寓樓的設立特別好奇,仔細詢問才知道,這是爲了吸引全國各地更多的優秀人才來阜平職業教育中心。專家公寓樓正前方,是一個十分規模的報告廳。聽說自從建起以來,學校多次請來教育、企業等專家來講座。爲阜平職業教育不斷的注入新鮮血液,極大地激發了教師們的工作熱情。所以,在我到這所學校的兩天時間裏,很少見到他們,因爲他們把所有的時間都用在教學上了。

我這次來阜平職教學校的主要任務是送學生。阜平職業學校和我們商都職業學校聯合培養學生,我校的 18 名同學來阜平汽修專業班就讀就業。此行雖然時間短暫,卻讓我更進一步瞭解到了北京燕太片區職教扶貧協作區的職能以及它所發揮的作用。協作區的組建,爲我們職業教育學校的發展和壯大帶來了希望,讓我們看到了職業教育真正能爲學生解決就業問題的春天。

短短的兩天時間,也讓我結識了一夥充滿青春活力的年輕人——協作區的工作人員祕書處翁處長,他平易近人,謙遜藹然,是一位做事十分認真的好領導。聽他們祕書處的員工說,翁處長在組建協作區這件事上,真可謂嘔心瀝血。他和祕書處的工作人員長期待在職教中心,潛心專注協作區的工作,不讓任何一個細節有紕漏。事無鉅細,別人想到的想不到的,他都要親自過目,親自檢查督導。就連學校購買圖書都要親自一本一本的列出書的名單,生怕有半點虛假。

在翁處長的帶領下,他們祕書處的人個個精明強幹。年僅 22 歲的保會萍,中國社會科學院大學畢業,在處理一些事務的過程中,她表現的是那麼出色,業務能力的嫺熟令我這個老教師折服;剛大畢業應聘到這裏的郝姝嫺、覃紅曄、呂佳寧,幾位小姑娘都是全國的名牌大學畢業的。看着她們對自己這份職業的熱愛,我試探着問:“你們爲什麼不去大城市工作啊,畢竟這裏的環境沒有大城市優越吧?”她們很內斂,臉上都露出了含蓄的笑,然後像是在安慰我:“其實這地方很有發展空間的,我們來這裏既是工作,也是鍛鍊,學校和課本學校的東西是需要一個機會來檢驗的,而這裏最合適!

在阜平職教中心的兩天時間裏,她們只要有時間就來陪我,論年齡我和她們是兩代人了,可我們在思想上卻沒有一點點代溝。她們小小的年紀,思想竟然那麼成熟,人生的境界是那麼崇高。工作上愛崗敬業,任勞任怨,喫苦耐勞;生活上,她們的要求是那麼的樸素,

從來沒有聽她們談到過生活待遇的問題。

兩天的時間,我的飲食住宿她們幾個輪流着照顧,每跟她們坐在一起的時候,我都能感受到新時代正能量的存在。我在想,有這樣實力雄厚的一幫小青年,燕太片區職教扶貧協作區的工作一定會呈現出驚人的成績!有他們在阜平職業學校坐鎮,這所學校的未來一定是職

業教育戰線百花園中一朵越開越魅力無比的奇葩!

此行,我被一切感動着!我們商都縣職業學校在過去的教學中,主要以升學爲主,而且高職對口升學本科升學率在烏蘭察布市一直名列前茅。但是,作爲職業學校,學生就業也一直是個老大難問題。

今天,商都、阜平兩所職業學校的合作聯辦,這也是我校爲解決學生就業問題,邁出的第一步。爲此,我們學校的成校長費勁了心思,不知道熬過多少個不眠之夜。中職學生就業,這是探索了多年而終未得到滿意結果,而且一直都不爲人們接受的一個話題。可現實中,有一部分學生的確需要找到這樣的門路。突破這個口,跨越這個坎,成校長髮動我們學校的全體老師,親自深入貧困學生家庭瞭解情況,爲貧困學生建檔立卡,適時作出職教扶貧規劃。他自己也不知跑了多少個地方,聯繫了多少個企業,不斷地尋找摸索探討着。這次與阜平職業中學聯合辦學,儘管協作區給架起了橋樑,但是,具體工作仍然很費周折。成校長先是開會向老師們宣傳解釋說明,然後又對學生家長提出的問題作出無數次詳細的解答。今天,他成了我們職業學校爲學生尋找就業門路的第一個“喫螃蟹的人”!在我和學生去阜平的每一刻,他都關注着學生的動態。他說:走一條新路很艱難,總的有個過程。他還反覆叮嚀我:“王老師不要着急回來,跟學生多待幾天,你要詳細瞭解情況。”去阜平的那天,他和我們學校的薛主任、呂校長等校領導,天還沒亮就在校門口等着學生了,在他們的心裏,責任大於一切,學生的前途就是自己的使命。

再見了,協作區可愛的小朋友們!再見了!美麗的阜平職業教育學校!再見了,站在老師面前向老師告別的孩子們!看着你們舉起的拳頭,看着你們堅毅的目光,老師努力不讓自己的眼淚流出來。你們宣誓的聲音一直迴盪在老師的心間——點滴努力,拼出奇蹟。

回來的路上,我的心依舊不能平靜。我在想,藉着國家職教扶貧的好政策,藉着北京燕太片區職教扶貧協作區這個平臺,我們職業教育學校的前景一定會更美好!商都、阜平兩所職業學校強強聯手,資源共享,優勢互補。今天我們送出去,明天我們引進來,讓渴望升本

科的學生到我們學校來。我深信,在職教扶貧這個百花園中,我們兩所中職學校一定會成爲並蒂綻放的姊妹奇葩!

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