2018-11-08 11:46 | 浙江新聞客戶端 | 記者 張留 實習生 王豔穎

說起崇文實驗學校，這可是杭州人最熟悉的老牌民辦學校之一。現在，這所學校跨過了錢塘江，以教育集團的形式探索辦學之路。

11月8日，杭州市崇文教育集團在位於蕭山的崇文世紀城實驗學校正式揭牌成立。

這也意味着，這個全國第一所專門爲小班化教育設計建造的名校，將以“四校區三中心”的嶄新姿態，從“錢江時代”邁向“擁江時代”。

杭州從“沿江發展”到“跨江發展”，再到“擁江發展”，作爲重要的民生工程——建設“美好教育”，實現基礎教育的優質均衡，也是助推杭州城市建設的重要一環。

新成立的杭州崇文教育集團，將形成“四校區三中心”，讓更多學生享受優質教育資源。

“四校區”是指崇文教育集團下屬的四個教學實體：崇文實驗學校、崇文世紀城實驗學校、崇文書院幼學園、理想國幼兒園。

“三中心”分別指崇文教育集團下的辦公中心、新班級教育研究中心和外事外教中心。其中，辦公中心主要負責人事聘用等；新班級教育研究中心主要負責課程研究、師資培訓等；外事外教中心主要負責外教聘用、對外訪學等。

杭州崇文教育集團校長俞國娣介紹，崇文的四個教育實體間，打破了傳統的總校和分校的劃分。她說，總校和分校是從屬關係，在教育資源上難免會在總校上有所傾斜，而崇文的四個校區都是平行並列的。

今後，三個中心在各自領域負責四個校區的資源優化配置。雖然四個校區並列，但是在教育資源上是統籌聯動的。

崇文實驗學校最有名的是實行“新班級教育”，從這裏誕生的小班教育模式，讓崇文教育深受好評。

在教育集團化辦學後，各校區如何定位？如何解決教育資源稀釋難題？新的崇文世紀城實驗學校將進行哪些新探索？本端記者之後將爲您帶來深度報道。