01导语

在我国的学校生涯研究中，贯穿整个学习生涯的学科很多，其中数学就是其中之一。说到数学，喜欢数学的孩子很多，不喜欢数学的孩子也很多。不管我们对这门课有什么感觉，我们都应该继续学习。在生活和科学研究中，即使是微不足道的小事，也离不开数学。因此，家长们希望他们的孩子能学好数学。

不仅家长，老师也希望他们的学生能学好数学。然而，大多数时候，事情都违背了他们的意愿。在很多情况下，孩子们的学习状况对家长和老师来说都是意想不到的。今年是特别的一年。许多学校提供在线课程来帮助他们的孩子学习。这样，家长也可以直接参与孩子的教育，和孩子一起学习。

02案例

一道数学题，59个孩子在《全军覆没》课上，我被这个问题搞糊涂了

张女士和他的孩子们在网上上课时发现了这样一个问题。一天，当数学老师在分析去年的试卷和谈论一个话题时，他说全班59个孩子都做得不对。

张女士看到他的孩子得了97分，这个分数也从问题中扣除，全班的答案几乎都一样。这个问题是这样的。一群孩子上了一辆限制10人的公共汽车，上了7个孩子。还有多少座位？

有三个错误的答案，而老师给出了两个，因为还有另一个驱动因素，张女士对此解释也很不解，认为老师的问题模棱两可。

如果没有这个问题的情况，这些孩子的答案都是正确的，从孩子的思维来看，司机是不会被考虑的。小学生的思维比较简单，只看题目的内容，不容易想到题目中没有提到的部分，所以驱动因素出乎意料。

03分析

事实上，孩子们会有这样的问题。教师在解决问题方面有问题。他们不考虑孩子接受知识的程度。他们只是认为孩子需要动脑去了解，却忽视了教育孩子去培养这种思维。毕竟，实际应用与儿童数学逻辑之间存在冲突。只有处理好这种冲突，孩子们才能灵活地运用自己的逻辑思维。

从这个话题可以看出，单纯的课堂教育不能满足孩子的学习，要想让孩子取得好的成绩，或者需要家长在生活中全面培养孩子，需要注意以下几个方面：

一。让孩子们更加享受课外生活

现在很多家长认为，如果孩子想超越同龄人，必须在别人休息的时候努力学习，所以他们会在课后向孩子报大量的补习班、提高班、兴趣班等，希望他们能在学习上花更多的时间，如果他们课后休息的话，他们将落后于其他人。

事实上，课外时间不仅仅是为了学习。孩子们在学校看到的是他们熟悉的老师、同学和家里的父母。因此，没有机会与外界接触。

而课外时间是孩子接触外界的最佳时间。在这段时间里，家长可以陪孩子一起读书、锻炼、旅游，这样可以增加孩子的阅历，让孩子在课外得到书本、东西，帮助孩子更好地成长。

2。培养儿童的兴趣

在论语，有一句俗语“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，意思是理解这件事的人不如对它感兴趣的人快。

孩子们也是如此。孩子们有自己的爱好。在他们的爱好中，他们可以被称为天才。他们只需要父母发掘孩子的爱好，帮助他们培养兴趣。这样，他们可以让孩子做他们喜欢做的事，他们就会有动力。

很多家长会认为孩子的爱好会影响他们的学习。事实上，如果孩子们能够坚持下去，他们就能获得一些东西，这将有利于他们的孩子的成长。如果他们坚持下去，他们就能在自己的领域取得成功。

三。培养孩子独立做事的能力

孩子成长的最好体现就是能够独立做事。在父母的帮助下学习和生活不能看作是孩子独立完成的事情。如果孩子没有独立性，他们就不会真正长大。

因此，培养儿童的独立性是非常重要的。在这个过程中，孩子会因为不成熟而犯很多错误，这是正常现象。只有当孩子们知道自己的错误在哪里时，他们才会注意到这些错误和缺陷，并试图下次改正。在父母安排的生活中，孩子不会及时知道，会失去独立性和真正的成长。

教育是一个灵活的过程。考试中会有正确的答案。教育中没有正确的答案。只有适合孩子、适合孩子成长的教育理念和方法才是真正适合孩子的。